专题：唐诗游子吟教案
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唐诗《游子吟》及赏析
《游子吟》 作者：孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 【注解】： １、寸草：比喻非常微小。 ２、三春晖：三春，指春天的孟春、仲春、季春；晖，阳
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唐诗游子吟教学反思（5篇）
《游子吟》这首诗是我国唐代诗人孟郊所作。它刻画了一位为外出的儿子精心缝织衣服的慈母形象。语言质朴简洁，然而内蕴深情，下面给大家分享游子吟的教学反思，一起来看看吧！游子吟
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《游子吟》孟郊唐诗注释翻译赏析[大全]
《游子吟》孟郊唐诗注释翻译赏析作品简介《游子吟》是唐代诗人孟郊创作的一首五言古体诗。这是一首母爱的颂歌。全诗共六句三十字，采用白描的手法，通过回忆一个看似平常的临行
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游子吟教案
游子吟(第三教) 教学目标： 1、有感情的朗读古诗,并能背诵默写. 2、理解古诗的含义，着重理解“谁言寸草心,报得三春辉”这句诗所蕴涵的深义和喻义。 3、体会作者孟郊所表达的思
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《游子吟》教案（汇编）
《游子吟》 ——六年级教案 教学目标： 1、能学会演唱歌曲《游子吟》，并从中感受母子情，得到爱的 教育。 2、认识前倚音，并学会演唱。 3、教学重点、难点： 充分感受、体验、表现
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《游子吟》教案（范文模版）
《游子吟》教案 社旗县兴隆镇夭庄小学 康小兰 【教案背景】 1、面向学生：小学二年级 2、学科：语文 3、课时：第2课时 4、学生课前准备：初读课文 【教学目标】 1、正确、流利地朗
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游子吟教案
《游子吟》教案 王浪花 一：组织教学 师生问好二：导入：（多媒体展示慈母图片）观察图片，谈感受。 1欣赏，感受 2引入课题《游子吟》：图片让我们深深地感受到了母爱，自古以来，母爱都是无私
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游子吟教案
游子吟教案 教学目标： 1、正确，流利，有感情地朗读课文，背诵并默写课文课后会吟唱古诗。2、了解诗歌大意，感受母亲对儿子的慈爱以及儿子对母亲的真挚感情。 教学难点： 让学生理解并
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《游子吟》--教案.
《游子吟》教案 河北省大名县埝头乡大苏村小学 郭俊改 一、教学目标 认知：结合课文拼音学会生字，能结合诗句理解“游子”、“寸草心 ”、“三春晖”等词语的意思。 技能：（1）正确
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《唐诗》教案
唐诗教案 【教学目标】一、知识与能力： 了解唐诗歌的大体特点，初步体会唐诗歌刚健而飞动的抒情风格。 二、过程与方法： 反复诵读诗歌，体会诗人的情感。 三、情感态度与价值观： 感
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唐诗教案
苏轼《定**》 【学习目标】 １．反复诵读，体会苏轼词语言上的美感。 ２．学习《定**》，体会苏轼词的豪放风格、哲理意味。 【课文提示】 １，苏轼，字子瞻，号东坡居士，谥文忠。他生活在号
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《游子吟》音乐教案
0128 《遊子吟》音樂教案 教學目標： 1、學唱歌曲《遊子吟》，懷著對母親の贊賞之情演唱。通過學習，教育學生從小就應體貼父母、孝敬父母。 2、積極參加音樂實踐活動，從中獲得快
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游子吟音乐教案
《游子吟》教案 教学目标： 1、能学会演唱歌曲《游子吟》，并从中感受母子情，得到爱的教育。 2、认识前倚音，并学会演唱。 教学重点、难点：充分感受、体验、表现母子情。 教学准备：
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游子吟音乐教案
《游子吟》教学设计 教学目标： 1、能学会演唱歌曲《游子吟》，并从中感受母子情，得到爱的教育。 2、认识前倚音，并学会演唱。 教学重点、难点：充分感受、体验、表现母子情。 教学
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游子吟音乐教案范文
《游子呤》教案 教学目标： 1、能学会演唱歌曲《游子吟》，并从中感受母子情，得到爱的教育。 2、认识前倚音，并学会演唱。 教学重点、难点： 充分感受、体验、表现母子情。 教学准备
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1 《游子吟》教案
《游子吟》 教学内容： 学唱歌曲《游子吟》 教学目标： 通过本课学习，学生能用轻柔、优美的声音演唱《游子吟》这首歌曲，抒发对母亲的眷恋与热爱之情；并对学生进行亲情的教育。 教
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古诗《游子吟》教案
《游子吟》 执教：重庆市 彭水县第一小学 王娇娥 教材：（选自西师版二年级上） 一、教学目标： 1、正确，流利，有感情地朗读课文，背诵并默写课文。 2、了解诗歌大意，感受母亲对儿子的慈爱
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游子吟音乐教案
教学目标： 1、能学会演唱歌曲《游子吟》，并从中感受母子情，得到爱的教育。 2、认识前倚音，并学会演唱。 教学重点、难点： 充分感受、体验、表现母子情。 教学准备： 多媒体教学系统
