专题：童心说教案
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永葆童心教案
七年级上册第一单元“表达·交流”综合实践 永葆童心 【课前预习】 课前搜集有关童真、童趣的古诗词、诗歌、散文和照片，回眸童年的我，捡拾童年的记忆。 【相关课程标准】
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教案《童心音乐会》
童心音乐会（节目单） 今天把同学们带到音乐室来，是因为我们要在这儿举行一场音乐会。我们请咱们班的董佳懿同学做主持人好吗？（给节目单）今天的音乐会有好多节目等着大家来表演呢，音
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童心童趣教案大全
一、教学目标 ①培养学生对生活的感性认识能力； ②运用平面造型元素表现内心对世界的感受。 二、教学重点：①引发学生对生活和世界的感性认识；②启发想象。 三、教学难点：创造性
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永葆童心教案大全
导入：“使沙漠显得美丽的，是它在什么地方藏着一口井。”童年就是人生沙漠中的这样一口井。可笑而更可爱的童真、童趣、童心会让再荒凉的沙漠也化作美丽的风景。《从百草园到三
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《童心是小鸟》教案
《童心是小鸟》教案 学习目标： 1、指导学生用轻盈有弹性的声音表现歌曲愉快、充满朝气的情绪。 2、表演《童心是小鸟》，体验儿童们在四季中的欢乐情绪，并进行创作表演。 教学重
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教案(童心是小鸟)
《童心是小鸟》音乐教案
教学目标：
1、通过学唱歌曲《童心是小鸟》，引导学生用轻盈而富有弹性的歌声表现出愉快、充满朝气的精神面貌。
2、通过趣味发声、感受四季、以诗会曲 -
童心是小鸟教案
《童心是小鸟》教案 湘教版小学音乐四年级上册 教学目标： 1．指导学生用轻盈有弹性的声音表现歌曲愉快、充满朝气的情绪,感受大自然的美景。 2．在歌曲演唱活动中感受附点四分音
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童心是小鸟教案
《童心是小鸟》音乐课教学设计 一、教学内容：《童心是小鸟》。 二、教材分析：这首歌曲极富童趣，歌词又富有诗意，十分形象的把儿童比喻成一只快乐的小鸟，反映了他们活泼向上、充满
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童心是小鸟教案
《童心是小鸟》教案 湘教版小学音乐四年级上册 教学目标： 1．指导学生用轻盈有弹性的声音表现歌曲愉快、充满朝气的情绪,感受大自然的美景。 2．在歌曲演唱活动中感受附点四分音
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童心是小鸟教案
《童心是小鸟》教案 教学目标： 1、学生能学会演唱歌曲《童心是小鸟》，并能用童心去观察生活、感受生活。 2、在歌曲演唱活动中感受附点四分音符的时值，并能准确掌握附点四分音
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童心是小鸟教案
第3课时 教学内容：歌曲《童心是小鸟》 课型：唱歌课 教学目标： 1、在聆听、表演等音乐活动中感受歌曲情绪，并在亲身尝试参与音乐活动的过程中增强对音乐学习的热情和兴趣。 2、能
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《童心是小鸟》教案
《童心是小鸟》 教材分析 这是一首全国首届少年儿童歌曲卡拉OK大赛组委会推荐的歌曲。歌曲通过富有诗意的歌词十分形象地把儿童比拟成一只快乐的小鸟，把少年儿童纯真的童心世
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说 教案
晨曦文学社五月讲堂 汉字，神奇的精灵 课型设计、执教者：江荣 教学目标:1、引导学生简单了解汉字的发展与演变及几种简单的造字法2、通过拆分汉字体会汉字的深刻含义3、感知汉
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童心童画教案——孔雀开屏[★]
孔雀开屏 活动目标： 1. 感受孔雀尾巴的造型美与色彩美。 2. 学习用棉签与手指表现出孔雀的羽毛。 活动准备： 1. 节假日与父母一起去动物园看看孔雀。 2. 查阅有关孔雀的资料，初
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童心童画教案——项链
项链 活动目标： 1. 喜爱美的事物，爱美。 2. 尝试在一定范围内画小圆。 3. 能动手穿项链。 活动准备： 1. 知识经验准备：看看妈妈的项链，为娃娃带项链。 2. 物质材料准备：串珠玩具、
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童心童画教案——大街上
大街上 活动目标： 1. 细致观察马路周围的景物，学习整合生活经验。 2. 用线、形表现景物、建筑等的疏密聚散。 活动准备： 1. 知识经验准备：父母带宝宝看看马路周围有哪些景物、建
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童心童画教案——小草
草坪 活动目标 1．喜欢在草坪上的游戏，在活动过程中体验绘画的乐趣。 2．尝试用各种绿色画小草，练习从下向上画短线的方法。 活动准备 1．绿色的油画棒，画有小花的白纸。 3．手指木偶小
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童心童画教案——大公鸡
大公鸡 活动目标： 1. 仔细观察大公鸡的形象特征。 2. 能大胆运用多种色彩和造型来表现大公鸡的美。 3. 尝试用水粉表现大公鸡的不同姿态。 活动准备： 物质材料准备：水粉、排笔
