专题：体育教案的标准格式
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体育家庭作业及标准
体育家庭作业制度及标准为了增强青少年的体质，促进青少年的健康成长，中共中央国务院出台了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，实施“阳光体育运动”等一系列措施，以保
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体育标准立项指引
2018年体育标准立项指南 为贯彻落实党的十九大精神，深化体育标准化改革，加强体育领域标准制修订工作，落实《体育标准化管理办法》、《体育标准制修订工作实施细则》和《体育标
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体育健康标准自查报告
泰美中学实施《国家学生体质健康标准》自查报告 在各级政府和教育主管部门的正确领导下，我校始终以“办好人民满意的教育”为宗旨，把体育卫生艺术教育工作摆在学校工作的重要
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体育新课程标准解读
体育新课程标准解读1理念的改变长期以来，体育教师在上体育课时，更多地只是从教师的角度出发来设计和安排教学，教学过程以“教”为中心进行教学安排，这一切都只是围绕教师为中心
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2012小学体育新课程标准
课程基本理念
（一）坚持"健康第一"的指导思想，促进学生健康成长
体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，构建了技能、认知、情感、行为等领 -
体育考核量化标准
xx小学学生体育考核量化标准为落实好市教体局关于进一步做好艺体教育工作的通知，确保我校体育工作有序高效开展。先结合我校各年级学生身体素质整体情况，制定以下相关学生体育
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标准教案
感觉统合 2-3岁教案 一、教学名称:针对年龄段 2-3岁幼儿的感觉统合课程 二、教学目的: 1. 通过音乐律动、组合游戏及器械操作,训练幼儿的前庭觉及本体感 2. 培养幼儿的秩序
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教案标准格式
小哈津（佳和）幼儿园授课教教师：XX 教务指导：XX 童趣哲学启蒙（一）居中、三号字、加粗 ——第四单元 《聪明的羊》 居中、四号字、加粗 活动一 活动目标：1、 掌握故事内容，理解故事含
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教案标准格式
教案标准格式． 课题（说明本课名称） 二．教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务） 三．课型（说明属新授课，还是复习课）四．课时（说明属第几课时） 五．教学重点（说明本
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教案格式标准
教案格式标准 正文内容宋体、四号 一级标号尽量加粗 段落设定：段前段后行距为0 行间距设定1.5（比较容易选择） 要求：每课时下写教学反思（红笔书写）
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教案标准格式
2 新授 4.1功和功率 多媒体、PPT、教学视频等 1.功的概念 2.功率的概念 3.总功的计算方法 1.做功的两个必要条件 2.正功和负功的概念 额定功率的计算方法 无 学生习题
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标准教案
Unit4 I hear with my ears I.Teaching aims: 1.单词：B部分所有单词达到四会 2.句型：掌握C部分句型和语法，并可以进行应用 3.会话：背诵A部分的会话 II．Teaching stress 1.掌握单
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教案 标准
一、脚步练习1) 频率脚步 高抬腿、后踢腿、小步跑、碎步、高频小步 2) 协调脚步 交叉步（大、小）、左右手交替触脚后跟（身前、身后、交替） 3) 低重心脚步 蹲式步、蹲式跨步、蛙
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标准教案
第一单元分数乘法 第一课时分数乘法（一） 教学目标： 能力目标： 能根据解决问题的需要，探究有关的数学信息，发展初步的分数乘法的能力。 知识目标： 学习整数乘以分数的计算方法，让学生
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体育教案（本站推荐）
体育教案－一年级体育课说课 一节一年级体育课 教学内容 1．各种不同姿势的起跑 2．游戏：《捕鱼》 教学目标 1．初步体会各种不同姿势的起跑，以游戏 化的方式激发学生的学习兴趣。 2．让
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体育教案
三年级体育教案 第一课时 学习目标：能够在练习中培养自己严格活泼的精神和作风，并且在活动中掌握一定的投掷方法，知道要如何投才能投得比较远。学习内容：投掷活动学习步骤：一、
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体育教案（范文大全）
唱：编花篮动：音乐游戏编花篮
教学目标：
1、学唱歌曲《编花篮》，用活泼、欢快的情绪演唱歌曲。
2、通过贯穿于教学过程的音乐游戏，使学生了解音乐可以更好地表现游戏及游戏的情绪 -
体育教案
五年级体育教案 第一课时 教学内容：1.向后转走(齐步) 2.迎面接力跑` 教学任务：1、学会向后转走(齐步)动作，培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。 2.发展速度和奔跑 能力。
