专题：体育教师评聘工作制度
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天马小学体育教师工作制度（本站推荐）
小学体育教师工作制度为加强学校体育建设，充分发挥体育教师的作用，提高师资业务水平和教育质量，建立教学、研究一体的工作模式，使教学工作正常化、制度化、科学化，特制定体育教师
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职务评聘
沙镇中学教职工职务评聘的合法权益 一、评聘范围对象 l、现在中学从事教学工作（含教研、实验、电教、德育、督导）的教师，已具备中学相应教师职务任职条件，可申报评聘相应教师
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职称评聘
吉人联字[2004]67号文件发表日期：2011年5月4日【编辑录入：】吉人联字[2004]67号关于印发《吉林省中小学教师系列中、高级专业技术资格评审条件(试行)》的通知各市州、县(市、
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专业技术职称评聘
专业技术职称评聘
根据上海市职改办[1999]52号文件及11号文件规定，（无上级主管单位）2000年技术职称聘用、评审工作将按以下规定实施进行。
一． 初级职称 1、工程类：中专毕业，从事 -
教师评聘演讲稿
教师岗位竞聘演讲稿尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天，我竞聘五年级数学这一工作岗位。在过去的一年里，我一直兢兢业业，勤奋工作，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，具有高度的责任感和较
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职称评聘工作意见
职称评聘工作意见 各单位、机关各处室： 为认真贯彻落实山东省人力资源和社会保障厅《关于做好2010年度专业技术职务资格评审工作的意见》（鲁人社„2010‟44号）要求，结合山东省煤
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中级职称评聘细则
伯阳中心学校中级职称评聘细则
征求意见稿
一、报名条件：
1.近五年教学成绩必须在中上游。
2. 有山在区任教经历，石门小学4年，范河小学、高坪小学、巩坪小学、南河小学、马现 -
评聘标准条件
安徽省中小学教师专业技术资格标准条件（试行） 为客观、公正、科学地评价中小学教师的能力和水平，引导广大教师积极投身教育教学实践，全面履行教师职责，造就一支高素质专业化的教
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职称评聘实施方案
西秀区蔡官初级中学教师职称评聘实施方案
一、 指导思想
为促进我校教师专业化发展，进一步优化师资队伍，贯彻按需设岗、按岗聘任、公开考核、注重实绩、择优聘任的原则，根据上 -
职称评聘细则
王佑中学职称评聘细则一、人事改革评聘工作领导小组：
罗永健王金跃罗朝培杨光彪程朝清朱定明
二、人事改革评聘工作调解小组：
罗永健王金跃罗朝培程朝清罗永俊韦崇宁陈 彬
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职称评聘建议
关于职称评聘的一点建议
尊敬的领导同志，职称评聘工作又要开始了。做为一名教师，我想为教师职称评聘工作提出一点小小的建议：2013年职称评聘已经结束了，我个人认为新的评聘方案 -
正高评聘通知
各学区、县直各学校：接市教育通知2017年度中小学正高级职称评审工作已开始，我市正高级教师名额共10名，按差额办法申报推荐，我县推荐1名，全市共申报13名，最终公示推荐上报10名。因
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职称评聘5篇
河南省农业系列中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件(试行) 总 则 一、为了适应农业现代化与城乡一体化发展的需要，科学、客观、公正地评价农业技术人员的技术水平和
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评聘结合改革方案
正阳小学专业技术职务“评聘结合”改革方案正阳小学2007年6月正阳小学专业技术职务“评聘结合”改革方案根据省、市、区人事部门和教育行政部门有关长春市中小学教师系列专
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单位评聘报告[范文模版]
公主岭市秦家屯镇中心小学
岗位设置评聘报告我校根据省委组织部、省人力资源和社会保障厅联合下发的《关于‘吉林省事业单位岗位设置管理实施意见（试行）’的通知》，《关于印发 -
2016年教师评聘
2016年教师评聘 2016年教师工资改革消息：中小学教师职称制度改革指导意见【中小学教师职称制度改革指导意见】对于教师职称制度方面的变化，记者对人社部进行了一系列的采访。
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体育教师
优秀体育工作者
申报材料
毛主席曾说过：“体育一道，配德育和智育，而德智皆寄于体。无体是无德智了。”可见学生有一个健康的体质是学校最应重视的问题。我的具体做法如下：
一、 -
体育教师
一、体育教师是学校体育工作的骨干力量，他们具有室外工作的特点，工作十分辛苦，各地教育行政部门和学校要充分尊重体育教师的劳动，按照《条例》规定，切实解决好他们的工作量计算，劳
