专题：陶艺欣赏课教案
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陶艺欣赏课教案
课题：传统陶艺与近代陶艺 教学年级：初中三年级 教学时间:2课时 课型：综合课 教学目的： 1.通过老师讲解，初步了解陶艺，能够分辨出传统与现代陶艺 2.通过亲临陶艺坊，认识陶艺工具与基
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陶艺教案
东方娃娃陶艺课程教案 米罗陶艺班 学期:共3学期 课时:共计4课时 第一课时 美丽的杯子 教学目标： 1、学习用泥条盘筑的方法做出自己喜欢的杯子形状。 2、通过对杯子的装饰，提
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陶艺教案
陶艺课程第一课 走进泥巴的世界 教学目标： 1、了解陶泥的基本特性、认识陶艺制作的基本工具及使用方法。2、通过启发、实践体验来陶艺制作的基本技法。 3、让学生感受“玩
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陶艺教案
活动目标：1、试用多种材料进行压印的活动，通过压印的活动寻找并收集生活中的制造机理的物品。2、培养孩子的环保意识及创造能力。活动准备：1、毛线、压印模坯、钮扣、木棍、网
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陶艺 教案
陶艺课教案 1 陶艺欣赏，（工具介绍） 教学目的： 学习手工成形的技法，研究各种成形方法的特点。通过学习，学会制作生活中常见的器物，体验制陶的乐趣，并在制作过程中思考陶瓷作品与人们
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欣赏课教案
《青蛙音乐会》教学设计 一、 教学目标： 1、 知识与技能： 通过听赏音乐,学习分辨乐曲的乐段，了解乐曲的曲式结构。从而提高学生听辨和感受音乐的能力。 2、过程与方法： 用旋律
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陶艺猫头鹰教案文档（大全）
活动目标： 了解猫头鹰的形态特点，在陶艺作品中表现出猫头鹰的特点。 综合运用陶艺成型方法，制作猫头鹰。 加强学生的创新思维和动手能力，启发学生设计制作造型新颖的猫头鹰。 教
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做做陶艺教案
做做陶艺 新浙美版11册（六年级） 教学目标： 知识与技能：感受陶艺作品艺术特点和基本成型法。掌握陶泥制作步骤，创作造型有特点、形象生动有趣的作品。 过程与方法：感受泥性，基本掌握
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陶艺工艺美术教案
陶艺教案 一、教学目标： 通过陶艺教学活动充分启发学生的创造思维，培养学生的动手能力、想象力、表现力；了解古今中外陶瓷艺术；通过陶艺制作培养学生坚持不懈的毅力，细心地、有始
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幼儿陶艺教案
陶艺教案：美丽的树 一、活动内容：《美丽的树》 二、活动要求： 1、通过身体表现，激起幼儿徒手制作去表现树干的形态。 2、巩固泥塑中的搓条、捏接的技能技巧，并尝试用落叶来装饰树
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陶艺教案《瓢虫》
中班陶艺教案：《瓢虫》 活动目标： 活动准备： 各种颜色的橡皮泥。 活动过程： 一、故事导入。 小昆虫会以各种各样的形象，出现在小朋友们的故事中，今天，我们就来欣赏一下手工制作作品
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陶艺课教案
陶艺课程第一课 1.走进泥巴的世界 教学目标： 1、了解陶泥的基本特性、认识陶艺制作的基本工具及使用方法。 2、通过启发、实践体验来陶艺制作的基本技法。 3、让学生感受“
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陶艺教案(16课)
第一课:感受泥土 教学目标： 认知领域：感受陶艺作品艺术特点和基本成型法。 操作领域：感受泥性，并用基本的陶艺成型方法塑造自己喜欢的形体，培养动手能力和创造能力。 情意领域：热
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陶艺课教案
第五课 《小蘑菇》 小蘑菇撑着伞 山林里到处站 黄的伞白的伞 一对对一排排 迎接小朋友快快来登上 让我们做一做看谁做的好又多。 让我们来仔细来观察 让我们动手做一做 想
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《天鹅》教案(欣赏课)-
《天鹅》教案（欣赏）- 《天鹅》教案（欣赏） 湖北省武汉市 武昌区 余致凯 人民音乐出版社 小学音乐第七册教学目标：1、启发学生运用学过的音乐知识（如；旋律、速度、力度、音色等）来感
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音乐欣赏课教案
音乐欣赏课 教学目标： 一、 通过对西洋乐器的介绍，能够了解乐器的知识，掌握基础的音乐理论。 二、 学唱歌曲《DO RE MI》，掌握简单的歌唱方法。 三、 让学生体会音乐的美，培养学
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京剧欣赏课教案
京剧欣赏课教案 桐乡市求是实验中学 张 伟 教学目的： 1、 了解京剧方面的基础知识 2、 通过欣赏，了解我国优秀戏曲文化的悠久传统，并且激发学生热爱祖国优秀文化的感情 教学重
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音乐欣赏课教案
音乐欣赏课教案 欣赏内容：卡门序曲 年级：九年级 课时：一个课时 教学重点：聆听与感受音乐，运用曲式图听辨《卡门序曲》，正确认识每个主题的发展变化并记忆音乐作品片断。 教学难点：
