专题：甜嘴巴娃娃说课稿
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甜嘴巴娃娃教案反思
甜嘴巴娃娃教案反思 小班绘画：甜嘴巴娃娃一、活动目标： 1.学习用简单的画人方法画出孩子的基本外形并能大胆涂色。2.在教师引导下，感知不同类型的甜嘴巴。 3.激发幼儿争做
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小班绘画：甜嘴巴娃娃（大全5篇）
小班绘画：甜嘴巴娃娃 小班绘画：甜嘴巴娃娃一、活动目标： 1.学习用简单的画人方法画出孩子的基本外形并能大胆涂色。2.在教师引导下，感知不同类型的甜嘴巴。 3.激发幼儿争做甜
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小班语言活动儿歌《甜嘴巴》
小班语言活动儿歌：《甜嘴巴》 活动目标： 1、能用普通话有节奏的念儿歌。 2、吐字清楚，理解儿歌内容。 3、懂得看见长辈要有礼貌，主动问好。活动准备： 1、经验准备：熟悉幼儿园的
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漏嘴巴和小弟弟说课稿[本站推荐]
小班语言活动《大公鸡和漏嘴巴》说课稿 老高川中心幼儿园 武美荣 一、说教材 （一）、教材分析及处理 故事《大公鸡和漏嘴巴》是以叙述故事为主的故事活动。讲述了小弟弟吃饭不
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《风娃娃》说课稿
《风娃娃》说课稿 《风娃娃》说课稿1 一、说教材1、教材分析风娃娃是小学语文二年级上册第四单元中的一篇课文，课文以小学生喜爱的故事形式出现，通过风娃娃既乖得可爱，又“傻”
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瓜娃娃说课稿
幼儿中班语言《瓜娃娃》说课稿 （一）说教材 （1）教材内容分析 瓜果在幼儿的生活中很常见，把瓜果卡通化能够引起幼儿的兴趣，教材中瓜果笑哈哈，充满童趣，形象鲜明突出，同时设计瓜果分类，能
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《酸的和甜的》说课稿
《酸的和甜的》说课稿 40分钟的课堂快乐而短暂，40分钟背后的日子紧张而漫长。回顾赛课的经历，我这心里呀，只两种味道──酸的和甜的！ 人教版二年级上册第四单元以“使人受启发的
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《酸的和甜的》说课稿
《酸的和甜的》说课稿 课文是一个生动有趣的童话故事，他的原身是《伊索寓言》中的一则寓言。“吃不到葡萄说葡萄是酸的”，是狐狸的自我安慰，却迷惑了小松鼠和小兔子，只有小猴子
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酸的和甜的说课稿
酸的和甜的说课稿 酸的和甜的说课稿1 教学目标：1、认识“酸、葡”等9个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过读、演来学习课文，懂得做事要亲自尝试的道理。教学重
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可爱的娃娃说课稿[大全]
作为一名老师，有必要进行细致的说课稿准备工作，是说课取得成功的前提。说课稿要怎么写呢？下面是小编整理的可爱的娃娃说课稿，希望对大家有所帮助。可爱的娃娃说课稿1一、 说教材
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《可爱的娃娃》说课稿
《可爱的娃娃》说课稿 《可爱的娃娃》说课稿1 一、说教材《可爱的娃娃》是北京师范大学出版社小学二年级上册第13单元第2篇讲读课文，讲的是活泼快乐的小姑娘珍妮偷偷拿了工艺
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甜嘴巴文明行动记.肖菁聆doc5篇
甜嘴巴文明行动记
今天是五一劳动节,我们第二假日小分队带着“甜嘴巴”,亲身体验“文明小使者”走向社会的主题活动。
我们来到采荷公园，公园里的人可真多啊！我们首先向公园里 -
一年级语文说课稿：《笋娃娃》说课稿
——《笋娃娃》说课稿 一、教材分析 《笋娃娃》是义务教育课程标准实验教科书第二册第一单元的一篇课文。这是一篇童话故事，它采用了拟人化的手法描述了笋娃娃在美好的春天到
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画嘴巴（范文大全）
画嘴巴
今天，作文课要干什么呢？我自言自语地说，丁零零、丁零零上课了。陈老师一进教室，就拿起粉笔在黑板上画了一个小姑娘的头像，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，可为什么小姑娘没有嘴巴呢？ -
嘴巴就是生产力
“嘴巴就是生产力”－－浅谈销售话语术 任何天才演讲家，如果言之无物，内容空洞，则味同嚼蜡，他再会煽情也不能长久吸引听者的兴趣。所以，业务人员首先要解决“说什么”的问题。销售无
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酸的和甜的说课稿[优秀范文五篇]
酸的和甜的说课稿作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编收集整理的酸的和甜的说课稿，欢迎
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17.酸的和甜的说课稿2
17、《酸的和甜的》说课稿 教学内容：人教版小学语文 二年级上册第第四单元第17课《酸的和甜的》 课标分析： 1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗
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二年级上册语文说课稿风娃娃
二年级语文上册《风娃娃》说课稿西营小学：祁丽晓 一、说教材分析 《风娃娃》是人教版二年级上册第四单元第16课,是一篇看图学文。本文共有三幅图，八段文字。课文以小学生喜
