专题：我爱我师教案
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《我知我师_我爱我师》教案
《我知我师 我爱我师》教案 教学目标： 1、情感、态度、价值观目标：通过教学使学生养成尊敬教师的良好道德品质，并试着认同教师职业所蕴含的价值取向。 2、知识目标：通过教学使学
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《我知我师我爱我师》教案
《我知我师我爱我师》教案 大连市一0一中学 荣兴 情感态度价值观目标：使学生认同教师职业所蕴涵的价值取向，例如奉献、敬业、爱；主动增进与教师的感情，养成尊敬教师的良好道德品
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《我知我师我爱我师》教案1
《我知我师 我爱我师》教案 一、教学目标： 1、知识目标：了解师生关系对学生健康成长的影响，教师工作的基本特点。 2、能力目标：能够正确地评价教师在学生知识学习和人格成长中的
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《我知我师 我爱我师》教案（5篇模版）
我知我师 我爱我师 一教学目标 知识目标：了解教师工作的基本特点，完整了解教师的形象。 能力目标：能够正确地评价教师在学生知识学习和人格成长中的作用，通过恰当的方法表 达对
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《我知我师我爱我师》教案（最终版）
教学目标知识目标：了解教师工作的基本特点;能力目标：能够正确地评价教师在学生知识学习和人格成长中的作用;能够通过恰当的方法表达对教师的感情。情感态度和价值观目标：认同教
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我知我师爱我师
我知我师我爱我师 知识目标：了解教师工作的基本特点，完整了解教师的形象。 能力目标：能够正确地评价教师在学生知识学习和人格成长中的作用，通过恰当的方法表达对教师的感情。
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我爱我师 演讲稿
《感谢您，老师》 尊敬的各位老师，亲爱的各位同学 大家好，今天我们演讲的题目是《感谢您，老师》 有一种美妙的生物叫春蚕————春蚕到死丝方尽有一种崇高的精神叫红烛———
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我爱我师(演讲稿)
我爱我师 学校：和静县第四中学 班级：八年级（6）班 姓名：苏隆格 指导老师：丁春艳 同学们，老师们，你们好。 我是和静县第四中学，八年级六班的学生，我叫苏隆格，我今天演讲的内容是我爱我师
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课堂实录 我爱我师（合集）
教学设计 我爱我师 情景导入播放宋祖英的《长大后我就成了你》作为背景音乐，同时出示师生在一起共同学习探讨的画面。以次烘托温馨的氛围，暗示将要学习的内容。（创设体验情境，物
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《我爱我师》说课稿
初中一年级上册第三单元第六课第一框 《我爱我师》说课讲稿 一、教材分析 本框的地位及设置目的 刚升入初中的学生在进入新的学习环境后，会接触到许多新同学和新老师，能否与新
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我爱我师演讲稿
教师节学生代表演讲稿——我爱我师
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
9月10日是我国的教师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在 -
《我知我师 我爱我师》教案 叶小燕
《我知我师 我爱我师》教案 执教者：叶小燕 [教材分析] 《我知我师 我爱我师》是人教版《思想品德》八年级第二单元第四课第一框题。八年级 题为下一框题进行健康的师生交往，建
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《我知我师--我爱我师》教案设计
《我知我师我爱我师》教案设计 一、教材分析 1、本课的地位 本课是实验人教版教材思想品德课八年级第二单元第四课第一个框题。 对应的课程标、准是“我与他人的关系”。
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《我知我师我爱我师》说课稿
《我知我师 我爱我师》说课稿
英山县思源实验学校张文欣
各位评委、各位老师：
大家好！我说课的内容是思想品德八年级上册第四课第一框题《我知我师 我爱我师》。我将从教学理 -
我爱我师教学设计
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 我爱我师 教学设计 一、 新课导入：（视频导入） 同学们，今天我想先与大家一起分享一个寓言故事。 学
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我爱我师征稿启事通知
“我爱我师”之征文启事为营造良好校园氛围，推进校园文化建设，促进师生关系和谐发展，引导学生常怀感恩之心，温职院机械工程系团总支特举办了“我爱我师”征文比赛。
一、征文内 -
我爱我师征文稿
我爱我师
老师，一个多么神圣的字眼。他为祖国培育了多少栋梁之才，有人说: 老师像蜡烛，牺牲了自己，照亮了被人；有人说:老师是春蚕，为人们吐丝，却牺牲了自己的宝贵时间。老师讲的每一 -
教师节诗歌：我爱我师
教师节诗歌：我爱我师 ★★赞美老师诗二：★★ 我爱我师 老师就象红烛， 燃起了学生心中的火把， 却燃烧了自己， 直到红烛成灰。 老师就象园丁， 养育着我们这一株株花朵， 却辛苦了自己，
