专题：文成公主进藏教学
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文成公主进藏[范文]
《文成公主进藏》教学设计 左小凤 教学目标】 １、认识７个生字。读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、技艺、沼泽地”等词语。 ２、有感情地朗读课文。了解文成
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《文成公主进藏》教学反思
一盘农家菜，一番朴实味 ——执教《文成公主进藏》一课有感 感谢鄞州教师进修学校郁恩广老师和三门进修学校给我这样的机会能给大家上一节课，分享自己的一点教学想法。虽然年
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《文成公主进藏》教学设计
《文成公主进藏》教学设计
一、故事导入，激发兴趣
在唐朝，为了边塞安定和平，不再连年征战，朝廷采用和亲的政策。先后就有19位公主为和亲嫁给吐蕃、契丹、吐谷浑、回讫等边塞小国 -
《+文成公主进藏》教学设计
30* 文成公主进藏（廖志军） 教学目标： 1.读通课文，读准“豌豆、沼泽地、技艺、荞麦、血书”等词语。 2.了解民间传说的特点，抓住文章主要内容，练习简单地讲述故事。 3.了解文成公主
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《文成公主进藏》教学设计
《文成公主进藏》教学设计 教学目的： 1、认识7个生字。读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、技艺、沼泽地”等词语。2、有感情地朗读课文。了解文成公主的
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文成公主进藏教学设计
文成公主进藏教学设计 教学目标 1．认识7个生字。读记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、沼泽地、技艺”等词语。 2．有感情地朗读课文。体会文成公主进藏故事的美
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文成公主进藏教学设计
文成公主进藏教学设计 教学目标： 1．认识7个生字。读读记记带生字的词语。 2．有感情地朗读课文。了解文成公主的功绩，受到民族团结的教育，体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。 3．抓
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最新文成公主进藏教学设计
教学目的：1、认识7个生字。读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、技艺、沼泽地”等词语。2、有感情地朗读课文。了解文成公主的功绩，受到民族团结的教育，体会
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文成公主进藏教案
文成公主进藏 教学目标 １．认识７个生字。读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、技艺、沼泽地”等词语。 ２．有感情地朗读课文。了解文成公主的功绩，受到民族团结的
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关于文成公主进藏教案
B 案故事导入，激发兴趣在唐朝，为了边塞安定和平，不再连年征战，朝廷采用和亲的政策。先后就有19位公主为和亲嫁给吐蕃、契丹、吐谷浑、回讫等边塞小国的国王或王子。这些公主当中
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文成公主进藏教学设计[五篇]
《文成公主进藏》是一篇略读课文,教学重点是让学生能复述课文,体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。下面是小编收集整理的文成公主进藏教学设计，欢迎阅读参考！课程分析：这是一篇
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《文成公主进藏》教学案例[五篇模版]
《文成公主进藏》教学案例 教材简说： 《文成公主进藏》是一篇民间传说故事，内容丰富，篇幅较长，主要讲了西藏松赞干布向唐朝 求婚，唐朝皇帝考验使臣，允婚后文成公主进藏途中经历的
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文成公主进藏公开课教学设计
文成公主进藏公开课教学设计 【设计说明】 《文成公主进藏》是八册第八单元的一篇略读课文。这一单元的专题为“故事长廓”，意在引导学生了解故事的各种形式，激发学生读故事
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《文成公主进藏》教学设计（推荐阅读）
《文成公主进藏》教学设计 学习目标： 1 认识7个生字。读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、豌豆、耕种、沼泽地、技艺”等词语。 2 有感情地朗读课文。体会文成公主进藏故事的
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《文成公主进藏》教学设计和说课稿
学习目标：1.通过读、讲、听、编故事等一系列言语实践活动，积累、运用语言，初步了解民间故事的特点。2.通过根据信息扩段训练，感受文成公主进藏的艰难，培养整理、运用信息的语文能
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四年级文成公主进藏教学反思
《文成公主进藏》是一篇略读课文，是一篇生动的民间故事。这篇文章篇幅比较长，如何实现长文短教，体现文体特点成了我备课和实施的一个重点。回顾上午的课堂，记录做得比较好的方面
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文成公主进藏的教学设计
教学目的：1.认识7个生字。读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、技艺、沼泽地”等词语。2.有感情地朗读课文。了解文成公主的功绩，受到民族团结的教育，体会文
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《文成公主进藏》的教学设计
学习目标1.认识7个生字。读读记记唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、沼泽地、技艺等词语。2.有感情地朗读课文。体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。3.抓住文章主
