专题：伟大的转折
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伟大的转折_观后感
《伟大的转折》观后感在中华人民共和国70华诞庆典即将来临，中国共产党“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展之际，由中共贵州省委宣传部出品的重大革命历史题材电视连续剧《
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伟大的转折（合集13篇）
写写帮会员为你精心整理了13篇《伟大的转折》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！篇一：《伟大的转折》观后感在新中国70周年华诞来临之际，由中共贵州省委宣传部出品
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《伟大的转折》观后感
《伟大的转折》观后感8月26日，由中共遵义市委、贵州广播电视台等联合出品的电视剧《伟大的转折》在中央电视台综合频道黄金时段首播。应学校要求，上学期间不能看电视的我得到
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伟大的转折观后感
《伟大的转折》观后感在新中国70周年华诞来临之际，由中共贵州省委宣传部出品的重大革命历史题材电视连续剧《伟大的转折》在中央广播电视台综合频道黄金时段开播，意义非同寻常
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刘 伟大的转折
第10课 《伟大的历史转折》教学设计 湖北省安陆市巡店镇初级中学 刘季安 一、教材依据：湘教版 中国历史 八年级（下册）第三单元 第10课 二、教材分析： 第三单元 第10课 这是中国
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伟大的历史转折
伟大的历史转折教学设计（八年级上历史） 光裕初级中学 袁辉 教学目标 1.知识与能力 （1）通过本课的学习，让学生掌握关于“真理标准问题的讨论”的简要过程和党的十一届三中全会的
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伟大的历史转折
伟大的历史转折教学设计 一、概述 1、面向学生：八年级2、学科：历史 3、课时：1 4学习内容 ：通过本课学习使学生了解中国共产党的十一届三中全会，增强学生的民族自豪感，让学生看到中
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伟大的历史转折
伟大的历史转折》教学设计教材分析：本课是人教版《中国历史》七年级下第三单元《建设中国特色社会主义》的开启篇，题目中《伟大的历史转折》指的就是十一届三中全会。这次会议
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伟大的历史转折（模版）
教学设计 和顺二中 蔡秀爱 本教学设计说明： 1、以探究性学习为主线，充分利用现代化教学手段和提问、讨论等方法，并利用小组、团队等形式，引导学生自主、合作、探究学习，激发学生
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伟大的历史转折[大全]
《伟大的历史转折》教学设计 学 校：温泉九年制学校 学 科：八年级历史 教师姓名：马玲娟 一、教学目标： 1．知识目标：通过学习本课，让学生掌握思想解放运动的简要过程和党的十一届三中
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伟大的历史转折
《伟大的历史转折》教学设计与反思 芦溪镇中学 周利萍 【教材分析】 本课的内容“伟大的历史转折”，主要围绕以下几个问题阐述： “关于真理标准问题的讨论”，十一届三中全会的
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伟大的转折观后感（大全5篇）
《伟大的转折》观后感“四时俱可喜，最好新秋时”，炎夏已过，金秋将至，红色战争史诗大剧《伟大的转折》8月26日起在央视一套播出。而作为庆祝中华人民共和国成立70周年优秀电视剧
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复兴之路伟大的转折
《复兴之路伟大的转折》观后感 1976粉碎四人帮，结束了长达十年的文化大革命。此时中国应该何去何从？此时中国的经济发展陷入了低迷，中国需要的是走上一条腾飞的复兴之路。然而
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《伟大的历史转折》说课稿
《伟大的历史转折》说课稿 一、说课标 1. 了解中国共产党十一届三中全会，农村改革和深圳特区的发展，认识邓小平对改革开放所起的重要作用。 2. 了解社会主义市场经济体制的建
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《伟大的历史转折》说课稿
说课稿内容预览 尊敬的评委老师:上午好! 今天我说课的课题是人民版必修二专题三第二课《伟大的历史转折》。我将从学情分析,教材分析,教学目标,教法,教学过程,教学效果等几
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《伟大的历史转折》测试题（范文）
第8课 伟大的历史转折 同步测控 我夯基我达标 1.十一届三中全会召开20周年是指（ ） A.1996年 B.1997年 C.1998年 D.1999年 答案:C 解析：此题实际考查了对十一届三中全会召开时间
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伟大的历史转折2
尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！今天我说课的题目是《伟大的历史转折》，根据《新课标》的要求和新课程的理念，我从以下几个方面对本课进行构思和设计。 一、说教材 1、教材地
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伟大的历史转折说课稿
伟大的历史转折说课稿（内容过多可修改） 申忠山 尊敬的各位评委、各位老师： 大家晚上好！今晚我说课的内容是人教版八年级历史下册第三单元第七课《伟大的历史转折》，下面我就本节
