专题:我的发现教学反思
-
我的发现教学反思[合集]
我的发现教学反思 篇一:我的发现>教学反思今天下午的课上的很艰难,嗓子都喊哑了,可是学生就是养不成听讲动脑的习惯,课堂常规不健全。上“我的发现”时,我让学生读小林和小东的对
-
我的发现教学反思
我的发现教学反思 我的发现教学反思1 今天的课堂是沉闷的,文本没有引起学生的共鸣,我和学生的情绪都很低落。是不是课前听写生字的不理想,影响了我们的情绪;是不是引入部分没有
-
我的发现教学反思
我的发现教学反思 我的发现重点在于反问句和肯定句的句式转换,在讲解的过程中先将两组句子进行对比,让学生自主发现两组句子的不同之处,和相同之处。但是在学生的小组讨论中学
-
公开课《我的发现》教学反思
年级三学科语文教师姓名执教内容《我的发现》自我评价这是一篇精读课文,讲述了“我”通过脚步声判断出是哪位老师的故事。班主任徐老师脚步的特点是快,像蜻蜓点水;李校长的
-
我的发现教学案例及反思
我的发现教学案例及反思 内容:四上语文园地三中的《我的发现》 师:我好想知道本单元上的是什么内容,谁能帮我解决这个问题? 生:老师,我能帮你,本单元上的是童话。 生:对,童话。老师,你
-
教学中我发现
在写字方面,我国著名教育家叶圣陶先生曾说:“一要写得正确,二要写的清楚,还要讲究格式、讲究美观。”再者,从小学阶段开始,培养孩子的写字兴趣,为他们将来掌握祖国的书法艺术打
-
《观察与发现》教学反思
《观察与发现》教学反思 学会交往合作是人类社会赖以生存和发展的前进动力,随着社会的不断发展,未来社会越来越需要合作型的人才。许多社会学家认为“合作的交往,较之竞争的交
-
《童年的发现》教学反思
《童年的发现》教学反思 备课时,我认真阅读了课文三次,对教学思路还是一片迷茫。对课文内容也只不过是个大致的了解,对课后的四项练习题,有点不知所措,咋办?这可是一篇精读课文呢?
-
《童年的发现》教学反思
《童年的发现》教学反思 《童年的发现》教学反思1 今天我教学了《童年的发现》,《童年的发现》是一篇回忆童年趣事的文章,这篇文章理解起来不难,初读感知、自读自悟、重点悟读
-
《有趣的发现》教学反思
《有趣的发现》教学反思15篇 《有趣的发现》教学反思1 1.小学二年级语文《有趣的发现》原文一百多年前,英国有位的生物学家叫达尔文。有一次,他乘船到太平洋中的一个小岛上去
-
童年的发现教学反思
童年的发现教学反思 童年的发现教学反思1 在本课的教学中,我感受颇深。从学生用心思考、踊跃发言的课堂表现中,从学生全神贯注的凝听中,我感受到了教师成功的愉悦,这是本期以来
-
《童年的发现》教学反思
《童年的发现》教学反思杜秀莲《童年的发现》是人教版第十册第人第二单元的课文,但因为课文的语言和故事情节都充满童趣,贴近学生的生活,所以我课前预设学生在课堂上自学时一定
-
童年的发现教学反思
童年的发现教学反思
课堂中,我们常会遇到学生思路不畅的情况,那么我们该怎么办呢?我认为首先教师保持冷静.“不管风吹雨打,胜似闲庭信步”,这是应用教学机智的原则之一。冷静,能让 -
语文童年发现教学反思
语文童年发现教学反思 语文童年发现教学反思1 备课时,我认真阅读了课文三次,对教学思路还是一片迷茫。对课文内容也只不过是个大致的了解,对课后的四项练习题,有点不知所措,咋办?
-
《童年的发现》教学反思
《童年的发现》教学反思 《童年的发现》教学反思1 这篇课文我认真地读了三遍,我的兴趣点集中在“进化论”和“胚胎发育规律”上,总是想着:小时候关于飞行的梦是不是真的与人类
-
《童年的发现》教学反思
《童年的发现》教学反思《童年的发现》讲的是作者童年时的一个发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。课文重点写了作者在童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大
-
《植物生长素发现》教学反思
09生科二班杨梦甜0907040123
《植物生长素的发现》教学反思
《植物生长素的发现》这一节是相对于教师较难讲的一堂课,由于这节内容课本是以时间顺序来叙述科学家的史实,详细介 -
《有趣的发现》教学反思
《有趣的发现》教学反思 篇1国庆前一天上了《有趣的发现》一课。本以为这篇课文孩子会没有多大兴趣,但事实却是出人意料的。我从有趣一词入手,先在黑板上写下“有趣”一词,让学