专题：我的故乡在北京练习
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我的故乡在北京教学设计
我的故乡在北京 第一课时 教学目标： 1、学会10个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、理解课文内容，联系上下文体会重点语句中蕴含的思想感情。
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16我的故乡在北京教案(朱)（范文）
１６我的故乡在北京 汉口辅仁小学 朱筱彦 教学目标 １、学习生字新词，会写“凹”字。 ２、能正确流利地朗读课文，背诵３－４自然段。 ３、理解课文内容，联系上下文体会重点词句中蕴含的思想感情
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《我在北京》
《我在北京》项目推广书一、出版背景
北京作为中国的政治经济和文化中心，有着3000多年的建城史和850余年的建都史，是‘中国四大古都’之一，北京荟萃了自元明清以来的中华文化，拥 -
我的故乡是北京5篇范文
1、汪峰 北京北京
2、老狼 北京的冬天
3、小柯 北京秋天的黄昏
4、司文 逛北京
5、王啸坤 北京下雨了
6、陈升 北京一夜
7、刘佳慧 北京又一夜
8、徐千雅 北京情人
9、袁泉 -
故乡是北京
《故乡是北京》教案 第一课时 学科：音乐 备课教师：王曦红 授课时间：第 周 月 日教学目标： 情感目标：欣赏两首歌曲，体会歌曲所表达的思想情感，激发学生对家乡的热爱。 知识目标：感
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我的故乡在远方
我的故乡在远方
在我还是孩提时，我还不懂事，走在故乡的田梗上，可以欣赏到春天草地的绿装和冬之雪花的漂舞。那个时候总觉得，我定会在这里呆上一辈子，也没有更多的理想与追求。自 -
《故乡是北京》教案
《故乡是北京》优秀教案 教学目标： 1.使学生产生热爱家乡、热爱首都北京的情感；感受山区的孩子在收获季节采摘的乐趣。 2.懂得父母等亲人关爱自己，自己也应当关爱他们。 3.懂得
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《故乡是北京》教案
《故乡是北京》 教学目标 1、欣赏歌曲，体会歌曲所表达的思想情感，激发学生对家乡的热爱。 2、感受歌曲的戏剧风格特点，了解北京的地方特色。 3、了解声乐的演唱形式，理解音乐所
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《故乡是北京》教学反思（范文大全）
开学将近一个月了，天气依然炎热。我们的学生也开始走进了浮躁倦怠的状态，有的班级学生上课不带音乐书的状况越来越明显。为了使学生能够提高积极性。我精心准备了《故乡是北京
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《故乡是北京》教学设计
《故乡是北京》教学设计 一、教学目标 1、掌握科学的发声方法，了解歌唱理论，有较好的鉴赏能力和辨别能力，懂得歌唱教学的方法，能把握中外声乐作品的演唱风格，准确完整的表达作
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欣赏故乡是北京教案
第3课时 教学内容：聆听《牧歌》、《故乡是北京》 教学目标：1、学习《牧歌》及相关音乐文化，使学生了解我国北部边疆草原的人文风情和音乐风格，感受蒙古族音乐的魅力，从而热爱自然
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1故乡是北京（5篇可选）
北京市义务教育课程改革实验教材 语文第七册第一单元 1故乡是北京（第1课时） 授课时间： 教学目标： 1、学会12个生字及新词，认读3个字。 2、正确朗读课文，并积累词语。 3、知道作者
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我爱故乡
我爱故乡
我的家乡在山东邹城，它是个美丽而又有文化风韵的地方。说它美丽，因为它有“会当凌绝顶，一览众山小”的峄山；说它有文化风韵，因为它是我国伟大的教育家孟子的诞生地。
我 -
我的故乡
我的家乡牙克石
故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。
我的故乡是内蒙古呼伦贝尔大草原的一个小城市，叫牙克石，是蒙语翻译过来的，也译为林城，即林海之城的意思。很多人 -
我的故乡
我的故乡 俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”我很幸运我生长在苏州这块美丽而充满灵气的福地，而我的老家——西山更是天堂中的天堂。 故乡的秋天，就像一幅五彩斑斓的油画，在我的眼前
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我的故乡
我的故乡 我的故乡是一个小山村，村子里住着五十多户人家。村民们每天在那里日出而作，日入而息。故乡的空气非常的好，清晨起来干农活，呼吸着清新、干净的空气，仿佛其中还夹着一丝
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我在北京写的排错报告
H3C TE考试 RIP版本实验排错报告 本次排错中，我使用分层方式进行排错。 在各项排错以前，我首先在各路由器上通过display ip interface brief，交换机上使用display brief inter
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郭豁然 《08奥运”我在北京》
“08奥运”我在北京 郭豁然 2015.7.30.国际奥委会把2022年冬奥会的举办权交给了北京，消息传来举国欢庆全民欢呼，北京成为世界上唯一一个举办夏奥会、冬奥会的城市。和2001年
