专题：我的老师美术教案
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我的美术老师
我的美术老师
故事要从我一年级那时说起。 某天我牵着母亲的手走到画室前面，糊里糊涂的我好奇的往里面瞧！有好多人在画画，对当时的我来说真是兴奋到不行阿！ 妈妈曾说：你是最省钱 -
《我和老师》教案
我和老师 执教课题：我和老师 执教时间：2017.10. 执教班级：7（1） 执教教师： 教学目标 1、懂得自己的成长离不开老师的劳动。 2、形成尊重老师的情感，体验融洽的师生关系。 3、从自己
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我的美术老师（大全五篇）
我的美术老师
从小学到现在，我的美术老师也有六七个了，抛开课外的不提，单是学校里的两个，就给我留下了难以磨灭的印象。这两个“大姐姐式”的老师，有着迥然不同的性格，带给我的，也 -
我的幽默美术老师
我的幽默老师
五(3)班王婉婷指导老师：杨侠
在我读一年级的时候，认识一位幽默大师——曾老师，他是我们的美术老师。我十分敬慕他，因为他的画画得很美，课上得很棒，说话很幽默、风趣 -
关于老师的作文：我的美术老师
关于老师的作文：我的美术老师
我与梅老师认识至今已有七八年了。还记得那一节课，我们的小手中都拿着彩色粉笔，来到操场上，梅老师手把手地教我们画出我们心中的高楼。那是小学的 -
美术教案《认识我》
教学目标：学会观察，通过看、说、想、画表达请你认识我自己。 认识自我、认识同学、发展学生的形象思维请你认识我。 教学重点：学会发现、联想、表现所想。 教学难点：发现认识自
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幼儿园大班美术教案《我爱老师》及教学反思范文合集
大班美术教案《我爱老师》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿大胆作画，并添画有关景物。表达自己对老师的敬爱之情，在老师的脸型、发型等主要特征的基础上，画出老师
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小学美术二年级下册《我的老师》教案[最终版]
《我的老师》教案 执教教师：莫涛菠 一、教学目标 1.通过分析比较等方法掌握人的脸型、五官、发型等不同特征，能抓住老师的特征运用线条、色彩进行创作。 2.学会描绘老师的方
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我的老师教案142
我的老师 教学目标： 1、 学会本课的生字（课后“读一读，写一写”）。2、 初步掌握用简洁的语言概括一件事的方法。 3、 学习课文中叙事写人的方法：在叙事时，融进浓烈的感情，在叙事过
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我的老师教案
我 的 老 师 魏巍 马鞍山市成功学校 王 香 教学目标： 1.掌握重点词语的音、形、义，有感情地诵读课文。 2.学习本文围绕中心多角度选材，详略得当地组织材料的写作方法。 3.体
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我的老师教案
一、教学目标1．学习本文围绕中心选取材料的写法。 2．体会作者在文中蕴含的“依恋、思念老师”的深厚感情。3．培养学生热爱老师、尊敬老师的良好品德。二、难点、重点分析 1．课
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我的老师教案
《我的老师》教学设计 教学目标: 1． 学习在语境中推断词语深刻含义的方法，体会语言平实而蕴含丰富感情的特点。 2． 学习文中叙事写人的方法，了解多种表达方式的综合运用。 教学
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《我的老师》教案
于辉 教学目标：1、明白本文记叙了几件事，并能够区分详、略写。 2、说说蔡老师是怎样一个人。 教学内容、学生状况及课前准备：指导预习，介绍作者，理清文章思路。 主要教学理念及
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《我的老师》教案
《我的老师》教案 【教学目标】 1.朗读课文，找出文中所写主要人物及事件。 2.学习本文围绕中心选材，叙事有详有略的写法。 3.感受文中的情感，培养尊重老师、热爱老师的美好品德
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我当老师教案
我当老师教学目标：
1、用活泼、轻巧的声音唱出《我当老师》的幽默天真。
2、充分调动学生的学习兴趣和积极性，引导学生创编歌词，培养学生创造力。 教学工具：
多媒体、钢琴
教学 -
我爱老师教案（范文大全）
《我爱老师》教案 学习目标: 1、明白老师的辛勤工作。 2、培养尊敬老师的良好美德。 3、学习尊师礼仪。 教学过程： 1、导入： 程门立雪的故事： 《宋史·杨时传》载：有一天，杨时和
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《我的老师》教案
《我的老师》教案 兰西县康荣乡第一中学：肖文静 一、教材分析 这是一篇回忆性的文章，从孩子的视角，以一个学生的语气，描述了一位残疾教师的形象。文中的刘老师乐观开朗，爱学生、
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我当老师教案
《我当老师》 本课的目标定为如下： 1、 用活泼、轻巧的声音唱出《我当老师》的幽默天真，并能根据歌词内容做一些简单的动作。 2、充分调动学生的学习兴趣和积极性，引导学生创编
