专题：我的美丽班级
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我与美丽班级
我与我的十三班 大家好，我是七年级13班的班主任，十分荣幸作为代表在此发言，今天，我讲话的主题是：我与我的13班。 2011年8月14日，我和十三班59个学生相聚在一起，成为他 们的班主任，
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我的美丽班级2013.1.24
我的美丽班级 各位老师下午好： 首先感谢学校领导对一个新的岁数稍大一点的班主任的鼓励和信任。从教十二年，第一次当班主任，面对的又是大额班级，完全是新手上路，跌跌撞撞，一路摸索
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美丽班级
2月23日班会课，怀着期待的心情,抱着学习的态度,踏着轻快的脚步全体班主任一同去各个年级每个教室参观检查班级的环境卫生和教室布置。 在教室环境的布置形式上，每个班级都注意
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美丽班级材料[精选]
美丽团队申报材料 我们五（3）班共有55名少先队员，是一个充满朝气、富有爱心、积极向上的优秀班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，尽情地展示自己的个性。
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我的班级最美丽五篇范文
我的班级最美丽
为活跃班级文化氛围，营造良好班容班貌，近日，阴平镇燕庄小学开展“我的班级最美丽”班容班貌评比活动。
各班同学集思广益，精心设计，共同打造特色的“美丽班级”。 -
美丽班级创建（定稿）
凤凰山中学教育集团“美丽班级”创建方案 为深入推进 “美丽学校” 创建工作， 营造和谐健康校园氛围、 提升学校文化内涵、打造规范加特色的校园文化，凤凰山中学教育集团领导
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我美丽,因为我
我美丽，因为我自信 作者：邓焕丹，初三学生 鸟美在羽毛，人美在心灵 ―――――题记 小草的美丽，因为它有坚强的意志；树儿美丽，因为它又巍峨的体魄；大海美丽，因为它有满腹的宽容。。。。
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我美丽
我美丽，因为我善良 虽然，我没有沉鱼落雁之容。闭月羞花之貌，但我认为自己是美丽的，因为我有一颗善良的心。 小时候，天真无知的我总认为相貌美才是真的美，但随着岁月的流逝，时光冲去
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我美丽,因为我……（范文）
我美丽，因为我快乐 快乐来源于每个生灵最美好的天性。因为快乐，一朵洁白的云彩、一声清脆的鸟叫，都变成点点星光，撒落在美丽的世界…… 小时候，我最喜欢在细雨中漫步。聆听着雨滴
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我美丽
我美丽，因为我拥有宽容 九二班余媛 蓦然回首，我的百宝箱里不知何时少了一份幼稚的想法，多了一份成熟的思维；少了对人生的迷茫，多了坚定的信念；少了孩子的无知，多了大人的智慧„„但
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《班级有我更美丽》主题队会
《班级有我更美丽》主题队会怀慈小学四（2）中队一、全体起立，各小队整队报数二、出旗三、唱队歌四、活动过程：甲：青青的松林是蘑菇的家乙：蔚蓝的天空是白云的家丙：广阔的牧场是牛羊
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一班美丽班级建设
左库小学11中队美丽班级建设方案 一、美丽班级创建背景与目标： 11中队，共计学生29人，本学期全班学生共计29人，男生15人，女生14人。本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩
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美丽的班级5篇
美丽的班级 三年级章峰 我们班是一个既干净又安静的班级。我们的语文老师和数学老师把教室打扮得漂漂亮亮的，黑板报比赛还夺了个第一名呢。 我们班的右壁有颗感动的心形红纸
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104班美丽班级创建
做一片美丽的叶子——创建优秀班集体 班级精神是班级文化建设的深层次要求，是班级的核心和灵魂，具有巨大的凝聚力和感召力，它通过情绪感染、价值导向和行为制约来统一行动。要
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美丽班级评选方案
二十冶高中“美丽班级”创建实施方案 各班级： 为深入推进“争做美丽学生，争创美丽班级，共建美丽校园”创建工作，营造和谐健康校园氛围、提升学校文化内涵、打造规范加特色的校
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美丽班级建设总结
树立“育美丽学生” 的工作方向，“贯彻育星“美丽班级”的工作指示，响应教育局“美丽学校”的创建号召，本着坚持开发学生潜能为目标，挖掘学生特长为导向，培养学生积极、乐观、向
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美丽班级建设总结
美丽班级总结 树立“读千年美文，做少年君子”的工作方向，“贯彻育星“美丽班级”的工作指示，响应教育局“美丽”班级创建的号召，本着坚持开发学生潜能为目标，挖掘学生特长为导向，
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美丽班级建设总结
2012学年第二学期大三班美丽班级建设总结 ——龙湾四幼张乐乐 孙赛珍 树立“育美丽幼儿”的工作方向，“贯彻育星“美丽班级”的工作指示，响应教育局“美丽学校”的创建号召，本
