专题：我的朋友是胆小鬼作文
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《我不是胆小鬼》读后感
陪伴孩子读完《我不是胆小鬼》，真心为小鸡们感到骄傲，不管是率领小公鸡们追击黄鼠狼的勇敢卡梅利多，还是在家和母鸡们保卫家园的机智卡门，激发他们如此义无反顾与敌作战的勇气，就
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小学作文：十一年不见的胆小鬼朋友
十一年不见的胆小鬼朋友
十一年了，不知道和我生活八年的朋友再哪啊
第二天，我决定去滨河路去见见他{她}们，那时，妈妈刚好告诉我有一个朋友的下落，那就是冯雅贤。晚上，我吃过晚饭，在 -
我与作文是朋友
我与作文是朋友
我与它是好朋友，从来没有发生过争执。三年来，它让我的学习成绩有了很大的进步。
它是谁？它就是时时刻刻陪伴在我们身边的——作文。
还记得三年级时吗？那时，我们 -
我不是胆小鬼读后感五篇
我不是胆小鬼读后感（一）四（6）班 周小茵寒假里，我读了《不一样的卡梅拉》，这本书深深地吸引了我。尤其是当我读到第11册《我不是胆小鬼》之后，我就更加欲罢不能了。《我不是胆小鬼》
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《我这个胆小鬼》读后感
门南 用曰死 提起我这个人呀．什么都好，就是胆子小。夜里不敢一个人在家，上课不敢大胆发言，同学们都叫我“胆小鬼”。 有一次，我的二叔从老家来城里，我和妈妈去火车站按他。路上妈
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我和小鸟是朋友
我和小鸟是朋友 陈昕妤 一天，我在放学回家的路上发现了一只受伤的小鸟，我把小鸟轻轻地抱回了家。到了家里，我仔细一看，原来小鸟的翅膀受伤了，于是我给它的伤口涂上药，再用纱布给它
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我和动物是朋友
3、我和动物是朋友 (一)激发兴趣，导入新课 1、师：同学们，你们喜欢动物吗？今天老师请来了一些动物朋友，和它们打打招呼吧？（配乐播放动物图片）认识就请大声叫出它们的名字。 2、师：大家
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我的“胆小鬼”弟弟作文5篇范文
我的“胆小鬼”弟弟作文在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的我的“胆小鬼”
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《我不是胆小鬼》读后感(400字作文)[全文5篇]
《我不是胆小鬼》读后感_400字 寒假我看了《我不是胆小鬼》这本书。这本书主要些的是在古奇镇包头龙盒一群动物斗智斗勇的故事。包头龙阿威是古奇镇出了名的胆小鬼，他--怕黑
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我的朋友是仓鼠作文
我的朋友是仓鼠作文江苏淮阴师范学院第二附属小学四（4）班 陈奕衡我与动物似有不解之缘，打小我就喜欢小动物，也特别想养小动物，比如猫、狗、乌之类的。在我的百般央求下，妈妈终于同
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好书是我的朋友作文
好书是我的朋友
书海浩瀚，知识无穷。古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。自古以来，书本就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经 -
作文是朋友
让作文成为“朋友”学科：语文
作者姓名：代小艳
工作单位：迁安镇丁官营中学让作文成为“朋友”
长期以来，学生对于写作总是头疼。面对老师布置的作文题，苦苦思索，也找不到写作的灵 -
谢琦慧《你是我的胆小鬼》读后感
《你是我的胆小鬼》读后感
作者：谢琦慧暑假期间我读了《你是我的胆小鬼》,这本书的作者是郁雨君。 故事中我最喜欢第三首《胆小鬼菱丝》。
故事主要讲述的是:一只蚂蚁偷偷的 -
《辫子姐姐主题公园你是我的胆小鬼》读后感
这本书里共收集了九个不同的有趣的主题词作品，作品中有成长故事、奇幻故事、搞笑故事等等各种风格不同的作品，让我有一种想一口气看完的冲动。细读之下，原来每个故事都与我们平
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你是我的朋友吗
《你是我的朋友吗？》 南京路小学 熊晓莹 活动目的： 1、通过听绘本知道在与朋友相处时不能打扰他人，掌握必要的交友技巧。 2、通过故事互动讨论，让孩子学会理解和尊重他人，了解在
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书是我的朋友
书是我的朋友
书是人类进步的阶梯，是成功的秘决。它就象是汽车的发动机；是生活的双浆。读一本好书，可以在知识的海洋里徜徉，陶冶情操。书是我成长的伙伴，是我终生的朋友。
二年级 -
“她”是我的朋友
“她”是我的朋友
“她”是我的好朋友。她就是我的妈妈。现在我们处于青春期，都有逆反的心理，父母的话总当做耳边风。由于父母的管制严厉，慢慢地，就出现了离家出走，逃课，打架，吸烟， -
我是书的朋友
我是书的朋友
文/ 浙江上虞阳光学校四（2）班朱诗涵书，是无数智慧的结晶,是我最好的朋友;书，是一位循循善诱的老师，教导我要热爱祖国；书，是开启智慧之门的钥匙，鼓励我踏进智慧的世界；书
