专题：我的同学教案
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《我和同学》教案1
《我和同学》教案 教学目标： （一）知识目标：知道同学之间应该理解、尊重，珍视同学之间的友谊，彼此做好朋友和好同学。 （二）能力目标：学会与同学友好相处、平等交往，感受同学之间的友谊
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《我和同学》教案3
《我和同学》教案 教学目标： 1、与同学交往中感受同学之间的友谊，能够团结友爱、相互关心、相互帮助，正确对待同学之间的矛盾与冲突，能够相互尊重和理解。 2、学会与同学友好相
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《夸夸我的同学》教案
《夸夸我的同学》教学设计 民勤县新民小学何 艳 【教材分析】： 《夸夸我的同学》是人教版小学语文三年级上册语文园地八中的一个口语交际训练，是一道以介绍同学为内容的言语交
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我的同学美术教案
我的同学 一、活动目标： 1、学做变脸玩具、训练学生手指动作的协调性。2、培养学生对祖国传统文化的了解，增强民族自信心。 二、活动特色：老师亲自设计创编的儿童版的变脸的小
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我为同学喝彩教案
4、我为同学喝彩 教学目标： 1、知道每个人都有自己的长处，学会欣赏和尊重别人。知道取人之长。 2、学会欣赏和尊重别人，不嫉妒。善于发现别人的长处，做到取长补短。 教学重难点：
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夸夸我的同学教案
《夸夸我的同学》教案 教学目标 1.情感与态度：从欣赏、尊重别人和被别人欣赏、尊重中，感受到愉悦。 2.过程与方法：通过游戏体验、交流同学相处的小故事让学生充分感受与同学的
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夸夸我的同学教案
夸夸同学的闪光点教学设计 教学目标： 1、夸夸同学，能够多从同学身上发现优点，真心实意地赞扬同学。 2、作文能够语句通顺，用词恰当。 3、事情的经过写得详细具体。 4、运用适当
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《夸夸我的同学》教案
《夸夸我的同学》教案 教学目标 情感与态度：从欣赏、尊重别人和被别人欣赏、尊重中，感受到愉悦。 过程与方法：通过游戏体验、交流同学相处的小故事让学生充分感受与同学的友爱
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河北三上 我和同学 教案2
《我和同学》教案 教学目标： （1）使学生懂得和自己在同一个学校学习的伙伴，才可以称作是自己的“同学”。 （2）通过老师课件展示后讨论、对课本插图的分析和自己讲述同学之间相处愉
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夸夸我的同学作文教案
夸夸我的同学
我们班里有个同学名叫朱鑫鹏，他是我们数学老师眼里的“孙悟空”，语文老师眼里的“闯祸王”，女生眼里的“讨厌鬼”······我都不知道夸他还是骂他了。可是经 -
夸夸我的同学教案（含5篇）
夸夸我的同学 于明 【情景说明】 “夸夸我的同学”是人教版义务教育课程规范实验教科书三年级语文上册第八单元口语交际的教学内容。其教学目标在于： １、培养学生乐于善于观
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美术教案-第九册《我的同学》
美术教案－第九册《我的同学》 题：我的同学 教学目标：（一） 进一步使学生掌正确的观察方法。我的同学（了解、练习）（二） 用线描写的方法表现人物的头部特征。（练习）（三） 通过绘画，增强同学之
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夸夸我同学主题班会教案（模版）
夸夸我同学主题班会教案 一、教学目的 1、通过活动，使我们认识到适当的赞美会给集体和个人带来快乐。 2、通过活动，使我们初步学会如何欣赏和赞美他人，并增强自信心，树立健康的
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《夸夸我的同学》教案（精选五篇）
口语交际《夸夸我的同学》教学设计 【教材简析】 《夸夸我的同学》是人教版语文三年级上册语文园地八中的一个口语交际 训练，是一道以介绍同学为内容的言语交际练习。“夸同
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三年级美术我的同学教案
三年级美术我的同学教案 我的同学 教学目标： .了解人的基本结构和特征。 2.学会用学过的线描的方法写生人物。 3.通过教学，使学生对写生人物画产生兴趣，乐于尝试。学会尊重及感
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《我喜欢和同学在一起》教案2
《我喜欢和同学在一起》教案 教学目标： 1、通过活动，培养学生集体意识和合作意识，让他们认识到学校生活是种集体行为。 2、让学生在活动中体验与同学一起玩耍、学习的快乐，感受
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我的同学
我的同学 他理着一个平头，弯弯的眉毛下长着一对水汪汪的大眼睛，瓜子脸，他的数学成绩特别棒。它就是我们班上的副班长小明。 小明平时学习很优秀，每次作业都能得“优”，考试总是第
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我的同学
我的同学 如果一个人一生中都没有一个知己或朋友，那么他的一生就等于虚度。假如你有许多知己和朋友与你共同分享你的快乐和悲伤，你的一生就会过得充实并且成功。所以，拥有朋友
