专题：我当值日生教案
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数学教案--今天我当值日生
数学教案－今天我当值日生 活动目标： 知道一周的周期和顺序，了解其表现形式，初步感知时间的周期性。 核心要素： 感知 推理 活动准备： 1．本年度、本月、本周的日历（周一到周日），每人一份
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我是班级值日生教案
我是班级值日生 教学内容分析： 《今天我值日》是道德与法治第二单元《我们的班级》中的第3个话题，引导学生从自己的班级生活出发，认识和了解班集体并体验集体生活的愉快，增强集
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我是班级值日生教案
《我是班级值日生》 本课是二年级《道德与法治》第二单元《我们的班级》的第三课。教材设置了四个情景活动——“今天我值日”、“这种情况怎么办”、“羊羊值日”和“夸夸
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六年级上册语文阅读资料：我当值日生
清晨，我早早吃过饭，便急急忙忙地赶到学校，因为这个星期我当值日生，我和同学王丽负责检查学校的卫生状况。 我俩从一个班级到另一个班级，依次认认真真地看地面、门窗、黑板是否干
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随笔：我是值日生
我是值日生 这群小家伙们升入了中班，是大哥哥大姐姐了，我觉得应该让他们做一些力所能及的事情。以前孩子们每次吃完餐点和午饭，不是出去散步就是自由活动，留下保育员老师一个人
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我当老师教案
我当老师教学目标：
1、用活泼、轻巧的声音唱出《我当老师》的幽默天真。
2、充分调动学生的学习兴趣和积极性，引导学生创编歌词，培养学生创造力。 教学工具：
多媒体、钢琴
教学 -
我当老师教案
《我当老师》 本课的目标定为如下： 1、 用活泼、轻巧的声音唱出《我当老师》的幽默天真，并能根据歌词内容做一些简单的动作。 2、充分调动学生的学习兴趣和积极性，引导学生创编
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我是班级值日生（5篇范文）
本课是二年级《道德与法治》第二单元《我们的班级》的第三课。教材设置了四个情景活动——“今天我值日”、“这种情况怎么办”、“羊羊值日”和“夸夸我班的值日生”，旨在引
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今天我是值日生（合集五篇）
今天我是值日生
活动反思：
通过这个活动，让孩子对值日生这个概念有了一个简单的认识，从而也激发了他们当值日生的欲望，让他们感受做值日的光荣感和自豪感，从中体验为大家服务的乐 -
主题晨会教案《今天我是值日生》
今天我是值日生
————主题晨会教案
一、活动目标：
1、 通过活动，使学生懂得做值日生应尽心尽力，这既是爱劳动、爱集体的表现，也是自律、自强的体现，从而培养学生的责任感。
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班队会教案《当好值日生》
“当好值日生”班队会教案 班级：五年五班 一、活动目标： 通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。 二、活动要点： 1．认真值日是爱
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值日生工作
值日生工作内容及职责 1、当天值日的同仁提前15分钟到达办公室，开始一天的工作； 2、到办公室后负责把所有办公用品擦试洁净（办公家具、电脑、打印机、传真电话机、烟灰筒等）以及
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值日生职责
值日生职责 清扫时间： 早7：00——7：15 睡午觉： 下午13：10——14：00 晚自习第一节 19:00——20:00 具体任务及要求：（主要是监督各项工作做好没有以及自己去保持） 教室 黑板讲台： 1、
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值日生发言稿
值日生发言稿 尊敬的老师、亲爱的同学们 大家下午好 今天，我作为一名值日生代表发言，内心感到非常的激动，也有一丝的不安。激动的是我的值日工作得到了老师的肯定，不安的是我觉
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值日生职责
值日生职责 清扫时间： 早7:45——7：55 下午1：45——1：55 具体任务及要求： 教室 黑板讲台： 1、 每节课之前擦干净黑板，清理干净粉笔槽。 2、 收拾好讲台上的东西，要保证讲台上的干净，
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2015值日生职责
2015值日生职责 第1篇：值日生工作职责 1、值日生应提前到校把门窗打开，使教室空气流通，使同学们能尽早进入教室。并准备好当日课表，带领同学们进行晨读。 2、每节课后应及时擦好
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值日生职责
一、值日要求：1、准时值日。（早晨7：30前，下午2：00前到岗。）2、礼仪值日。（衣着整洁，并规范佩戴好红领巾、“值日小哨兵” 袖章值日。）3、文明值日。（值日期间做到“安静、严肃、认真、
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值日生工作指南
汉阳区十里铺小学值日生工作指南亲爱的同学：
首先，祝贺你成为一名光荣的校值日生！你知道吗？在这个岗位上，你将用实际行动去证实：你既是同学们行为习惯方面的表率，也是能给校园带来
