专题：我会好好吃教案
-
《我会好好吃》教案
《我会好好吃》教学设计 授课时间：11月27日 授课教师：苏漫漫 一、教学目标： 1、教育学生养成良好的饮食习惯。 2、初步了解有关饮食健康的常识。 3、培养学生探究科学饮食的乐
-
我会好好吃教案
《我会好好吃》教学设计 课标解读： （1）使学生了解一些就餐礼仪。（2）培养学生节俭意识。（3）对学生进行公德教育。（4）让学生知道饮食要卫生。 教材分析：《我会好好吃》一课是《品德与生
-
《我会好好吃》教案1
《我会好好吃》教学设计 第一课时 教学目标 情感与态度：体验探究饮食科学的乐趣，乐于尝试和各种食物交朋友，注重科学饮食，树立健康的生活意识。 行为与习惯：逐步养成良好的饮食习
-
《我会好好吃》教案1
《我会好好吃》教案 教学目标 情感与态度：体验探究饮食科学的乐趣，乐于尝试和各种食物交朋友，注重科学饮食，树立健康的生活意识。 行为与习惯：逐步养成良好的饮食习惯，做到三餐定
-
我会好好吃教案（合集5篇）
《我会好好吃》教案 主题目标： 1初步了解有关饮食健康的常识。 2逐步养成良好的饮食习惯：三餐定时定量、不挑食不偏食、多喝水少喝饮料、吃零食要有节制。 活动准备： 教师准备
-
《我会好好吃》教学设计
《我会好好吃》教学设计 教学目标 情感与态度：体验探究饮食科学的乐趣，乐于尝试和各种食物交朋友，注重科学饮食，树立健康的生活意识。 行为与习惯：逐步养成良好的饮食习惯，做到三
-
品德与社会《我会好好吃》教案
教学目标：1．显性教学目标。（1）初步了解有关饮食健康的常识。（2）逐步养成良好的饮食习惯：三餐定时、不挑食、不偏食；多喝水，少喝饮料；吃零食要有节制。2．隐性教学目标。（1）使学生了解一些
-
《你看起来好好吃》教案
《你看起来好像很好吃》教学设计 教学目标： 1.激发孩子阅读绘本的兴趣。 2.教会孩子阅读绘本的方法：看图画、读文字、品细节。 3.引导孩子感受书中的美好情感——每个人的心里
-
我会整理教案
主题班会设计 课 题：我 会 整 理 一年级一班 徐晓友 教学目标： 1、能表现整理自己东西的愿望。 2、初步掌握整理物品的一些基本方法或原则。 3、表现出料理自己生活的能力，能以
-
我会写出好句子
阅读目标：我理解标点符号的含义 写作目标：我会写出好句子（一） 运用形容词 一、阅读方法点拨 1、谈话导入：同学们还认识这些好朋友吗？（大屏幕出示标点符号，师生一起再复习一遍） 师：同
-
我会交朋友教案（汇编）
我会交朋友教案作为一名教师，常常需要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢？以下是小编收集整理的我会交朋友教案，供大家参考借鉴，希望
-
我会排队教案（精选合集）
我会排队教案范文（精选5篇）作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎
-
综合教案《我会整理》
《我会整理》综合 执教者：龚小红 设 计 意 图：《做个好孩子并不难》的主题活动中，第三个部分的内容是：引导幼儿在具体的活动中，生成正确的行为方式，并逐渐形成相应的习惯。《我会
-
我会吹泡泡 教案
文档仅供参考 我会吹泡泡 【设计意图】 小班的孩子对洗手、洗头、洗澡时的泡泡充满了兴趣，他们去公园玩也最喜欢吹泡泡。我们怎样将幼儿感兴趣的活动生成为有价值的教育活动
-
我会吃饭教案
《我会吃饭》教学设计 学习目标： 1、A层学生认读词语“拿”、“一口”及儿歌；B层学生看图认读词语，跟读儿歌、C层学生跟读词语，指认相应词语；梁胱喻听从指令，参与课堂活动。 2、能
-
假如我会飞教案（推荐）
9 假如我会飞 【教学目标】 1 围绕作文题目，展开想象，想象自己飞到了什么地方，在那里看见了什么，听见了什么或做了些什么，并用一段话把自己的想象写下来。 2 用词正确，语句通顺，书
-
我会骨碌碌(教案)
小班健康教案：我会骨碌碌 [活动目标] 1、.通过找一找，动一动，感知身体上会转动的部位，体验运动的乐趣。2、尝试在垫子上连续滚动身体，锻炼幼儿身体协调性、灵活性，发展自身控制
-
《我会喝水》教案
小班常规课——《我会喝水》教案 一、 二、 活动名称 活动目标 幼儿常规教育——《我会喝水》。 1. 了解多喝水对身体的重要性； 2. 知道喝水的正确方法和步骤以及应该注意的
