专题：我和好习惯交朋友
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和好习惯交朋友
《好习惯伴我成长》主题中队会
活动时间：2012年12月
活动地点：本班教室
活动目的：选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的行为习惯，使学 -
《 我和好习惯交朋友》案例
综合课《 我和好习惯交朋友》案例
黄陂区罗汉小学文娟活动背景：在黄陂区“十一五”重点课题《小学养成教育研究》中，我校以《农村小学生良好学习习惯培养策略》进行深入研究，历 -
我和好习惯交朋友班会教案
我和好习惯交朋友 ------“养成教育”主题班会 一、活动对象： 二年级（1）班全体学生。 二、活动目的: 1、充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高培养好习惯的自觉性。 2、
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“我和好习惯交朋友”延续活动方案
活动目的：本学期我班继续建设以“我和好习惯交朋友”为主题的班级特色，在通过形式多样的教育活动，加强养成教育，引导学生由他律到自律，品德由内化到外化，从身边的小事做起，培养学生
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和好习惯交朋友主题班会教案
活动目的：1. 了解小学生日常行为规范，懂得养成良好习惯的重要性。2. 结合寄宿班学生实际情况，以不同形式的活动激发学生从小养成良好习惯的意识。活动准备：1. 引导学生发现自己
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《我和好习惯交朋友》主题班会活动方案
目的：通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。活动要求：注重人人参与，讲究活动有序，突出有声有色。过程：一、导入：师：今
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《和好孩子交朋友》读后感
这本书讲的都是名人小时候的故事，他们都值得我们学习。就像孔丘，从小就学而不倦。 孔丘学习一点都不烦躁，在风雨交加的日子里还在勤奋学习。这种学而不倦的精神使他成了伟大的
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《和好孩子交朋友》读后感[五篇模版]
《和好孩子交朋友》这本书笔者将亲子共读的理念充分融进了名人的成才故事当中，既适合学前儿童和父母一起阅读，又适合中小学生独立阅读。以下是小编整理的读后感，欢迎参考！《和好
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《和好孩子交朋友》读后感（5篇材料）
《和好孩子交朋友》读后感
这本书讲的都是名人小时候的故事，他们都值得我们学习。就像孔丘，从小就学而不倦。
孔丘学习一点都不烦躁，在风雨交加的日子里还在勤奋学习。这种学而 -
五年级经典诵读和好习惯活动总结
五年级二班工作总结 王慧琴 “书香润校园 ，诵读千古文章”，传承华夏文明。通过开展经典诗文诵读活动，孩子们在经典诵读声中，变得更加的规矩，可爱，有礼有节，而这将为孩子们的人生打
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和好习惯手拉手主题班会方案
“和好习惯手拉手”主题班会方案 开场白 尊敬的老师，亲爱的同学们，《和好习惯手拉手》主题班会现在开始！ 甲：在妈妈的身边我们一天天长大，成了一个健康快乐的孩子。从我们懂事的
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“好身体和好习惯”作文教案
酷爱写作辅导教学设计
设计人：JXN好身体和好习惯教学内容：
组织开展“好身体和好习惯”讨论活动，引导学生了解好身体的作用和与良好生活习惯的关系，通过习作介绍自己的习惯和准 -
我和好书交朋友
我和好书交朋友李口小学三（2）班活动目的：1. 懂得以书为友，知道读书的重要性。2. 懂得如何有选择地读书，掌握正确的读书方法。3. 培养学生从小热爱读书，养成好读书、读好书的好习惯
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我和动物交朋友
第七课 我和动物交朋友 目标： 1.知道动物是人类的好朋友。 2.充分感受到动物的可爱，激发学生喜欢动物的情感，愿意和动物交朋友。3.明确认识如何与动物相处，能够善待动物，知道戏弄
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我和蔬菜交朋友
《我和蔬菜交朋友》活动指导方案 活动目标： 1、通过具体事物帮助学生了解蔬菜当中的营养和作用。 2、通过认识蔬菜、介绍蔬菜、蔬菜对话、烹饪蔬菜等环节，激发学生了解蔬菜、
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我和诚信交朋友
我和诚信交朋友
一、激趣导入
孩子们，还记得《中彩那天》吗？这一课哪一句话让你最难忘？（一个人只要活得诚实，有信用，就等于拥有了一大笔财富。）
（出示这句话齐读）这财富是诚实，是无论 -
我和动物交朋友
我和动物交朋友 海淀区西二旗小学 孟彬 我和动物交朋友 海淀区西二旗小学孟彬 一、教材分析及备课思路： 《我和动物交朋友》一课比较贴近学生的实际生活，同时教学内容也受到学
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我和动物交朋友
我和动物交朋友
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
前几天我们学习了几篇关于动物的课文，引发了同学们对动物的关爱之情，于是，我们小组开展了以“我和动物交朋友”为主题的系列活
