专题：文化生活第四单元复习
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文化生活第四单元复习试卷
文化生活第四单元复习试卷 姓名：_________ 班级：__________ 成绩：___________ 一、选择题：本卷共20小题，每小题3分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意。 1．2011年10月广电总局出
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文化生活第四单元[范文模版]
国家：1加强管理与引导,发展人民喜闻乐见的大众文化2奏响主旋律建设中国特色社会主义文化3文化建设的必然要求4坚持先进文化的前进方向，建设核心价值体系5加强精神文明建设6加
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文化生活第四单元练习
文化生活第四单元 一、单项选择题 1．“翻开杂志美人多，打开电视广告多，拿起报纸套话多，看篇文章署名多„„”这样评价当前文化市场( ) ①是片面的观点，没看到文化生活中积极的东
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文化生活第四单元测试题
教师寄语：雨滴穿石，非靠蛮力，皆因持之以恒。 龙城中学2013级高二上学期政治周考试题 组题：夏永强审核：高二政治组 2015.1.15 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1.2014年我国的电视
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《文化生活》第四单元线索整理
《文化生活》第四单元线索整理河南省实验中学肖萍《文化生活》中前三个单元的线索脉络基本上可以按照是什么，为什么，怎么办来整理，但是到第四单元的时候，学生普遍反映对于第四单
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文化生活第四单元测试题
【文化生活第四单元检测】 一、单项选择题 1.国家广电总局对“相亲类节目泛滥、造假、低俗”等倾向着手整饬。“严禁伪造嘉宾身份，欺骗电视观众”、“不得选择社会形象不佳或
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文化生活第四单元练习_
高二政治文化生活第四单元综合练习题 1.国家广电总局对“相亲类节目泛滥、造假、低俗”等倾向着手整饬。“严禁伪造嘉宾身份，欺骗电视观众”、“不得选择社会形象不佳或有
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文化生活第四单元主观题总结
文化生活第四单元主观题总结 1.为什么要建设社会主义文化强国？（P96） （1）建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这个目标，与中国特色社会主义事业总体布局相
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文化生活第四单元检测题
必修3第四单元《发展中国特色社会主义文化》检测题(一） 一、单项选择题 1．置身于文化市场，我们看到：宣传广告五颜六色，各种图书报刊异彩纷呈，网吧聊天室生意火爆，电视节目丰富多彩
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文化生活第四单元检测题
第四单元 发展中国特色社会主义文化 一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。 1．当前，文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时，也出现了“娱乐化”、“
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2016文化生活第四单元二轮（精选5篇）
2016年春学期高三《文化生活》二轮复习导学案(16) 专题十六 发展中国特色社会主义文化 一、知识概览二、知识整合 （一）问题归纳 1．为什么要建设社会主义文化强国？2．怎样建设社会
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《文化生活》第四单元检测试题
《文化生活》第四单元检测 （一）单项选择题 1．目前我国文化市场色彩斑斓，文化生活丰富多彩。出现这种现象的原因有（） ①大众传媒的影响 ②现代科学技术的发展 ③现代文化产业的发展
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《文化生活》第四单元总结提升
《文化生活》第四单元总结提升【整合拓展创新】1.走进文化生活：这一知识内容多而杂，主要以选择题的形式出现，学习时要理清思路，抓住重点，要对知识进行重组、整合，构成有机的社会科
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新版文化生活第四单元主观题常用知识点
8.1文化市场和大众传媒的发展，给文化生活带来了许多可喜的变化；文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象，需要加强管理、正确引导。
8.1为了满足人民日益增长的 -
文化生活第四单元测试题[5篇模版]
2012学年高二级《文化生活》班级座号姓名成绩一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分）。1、电视剧《潜伏》以主人公的信仰为主线，将爱情、信仰、情节、明星等影视审美元素成功
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第四单元复习
斑 羚 飞 渡（教 学 案） 教学目标： 1、整体感知文本内容，理解作者的思想感情。 2、有感情的朗读课文，品味生动形象的语言；学习本文叙事、抒情相结合的写作方法。 3、获取更大的信息
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期末复习备考习题3(最新版本文化生活第四单元)
复习备考习题三 （文化生活第四单元） 命题：赵长荣 2013.12.5 一、选择题部分 1. “虽然不言不语，叫人难忘记，那是你的眼，明亮有美丽„„”当年蔡琴在演唱这《你的眼神》时，就曾以特
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政治特殊处理文化生活第四单元的复习思路
【政治】特殊处理文化生活第四单元的复习思路
(2013-10-31 22:20:13)
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教育 ▼ 标签：《文化生活》中前三个单元的线索脉络基本上可以按照是什么、为什么、怎么办来整理，但
