专题：武警部队三班四哨教案
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四下册 24 麦哨 教案正稿2017
人教版四年级下册 24* 麦哨 执教：宣风中心学校 辛均晓 教学目标（三维）： 1.认识“畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”8个生字，会读新词。 2.有感情朗读课文，重点感受乡村孩子淳朴自
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麦哨教案
24 麦 哨 一：学习目标 1：认识8个生字。正确、流利、有感情的朗读课文。 2：体会作者丰富生动的语言，感受乡村孩子的淳朴自然、欢快清新的童年生活。 3：积累文中的优美语言。 二
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麦哨教案
四年级下册《麦哨》教学设计 翟云珍 教学目标 1、认识生字。 2、体会作者生动形象的语言。 3、感受乡村孩子的淳朴、自然、欢快的童年生活。 教学重难点 感受作者的语言美。
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麦哨教案（精选）
《麦哨》教学设计 【教学目标】 １、认识“畔、兜、穗”等８个字。 ２、自主读悟，能正确、流利、有感情地朗读课文，感受田园风光的美好和乡村孩子淳朴自然、欢快清新的童年生活。
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麦哨教案
《麦哨》教学设计 【设计理念】 在反复朗读、深入把握文本的基础上，明确教学的重点难点，结合学生的实际以及单元训练的要求，设计适度的教学目标，并在教学中凸显学生的自主性，倡
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《麦哨》教案
《麦哨》教案 教学目标： 1、认识8个生字；掌握多音字“和、应”。 2、有感情地朗读课文，感受乡村孩子纯朴自然、欢快的童年生活。 3、体会作者生动形象的语言。 教学重点： 感受乡
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《麦 哨》教案
《麦哨》 教学设计 教学目标： 1、 认识8个生字、正确、流利、感情读文。 2、 创设诗意的情感，让学生在情景中感受乡村孩子淳朴自然、欢快清新的童年生活。 3、 感受首尾呼应的
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《麦哨》教案（5篇范文）
《麦哨》教学设计 教学目标： 1.认识“畔、兜、穗”等8个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受田园风光的美好和乡村孩子淳朴自然、欢快清新的童年生活。 3.感受语言的丰
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《麦哨》教案1（推荐）
２3＊麦哨 教学目标： １、认识“畔、兜”等８个生字。２、正确、流利、有感情地朗读课文。在品读中感受盛夏乡村的美景及孩子们快乐、无拘无束的童年生活。 ３、体会作者丰富生动的语言，积
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24课《麦哨》教案
24.《 麦哨 》教学设计 (潘芹） 教学内容：这是一篇略读课文。主要讲盛夏时节乡间田野里即将丰收 的景象和孩子们在其间无拘无束地玩耍嬉戏的情形。展现了乡村孩子天真、纯朴
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24麦哨教案
24《麦哨》教学设计 教材分析： 这是一篇略读课文。作者满怀喜悦之情描写了盛夏时节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们在其间无拘无束地玩耍嬉戏的情形，展现了乡村孩子天真、纯
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24、《麦哨》教案
则戎乡安章中心小学公开课教学设计 课题：24、麦哨 课型：新授课 年级：四年级 时间：2017年4月24日 执教人：李荣美 教学要求： 1、认识8个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。 2、体
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八礼四仪主题班会教案三班
八礼四仪主题班会教案 三（3） 刘彬 活动目的： 1、通过八礼四仪主题活动的开展让学生明确什么是八礼四仪。 2、让学生做个懂文明讲礼仪的人。 活动过程： 开场白（主持人）：敬爱的老师、
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三班家长会教案
小学三年级家长会发言稿 三（2）班 下午好！ 今天我们全班五十八位家长在百忙中赶来参加这个家长会，首先感谢大家的到来！今天，我希望各位家长能针对本班的情况献计献策，使这次家长会成
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三班家长会教案
小学三年级家长会发言稿 三（2）班 下午好！ 一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题。 二是感谢你们平时在工作上对我们的理解和支持。 今天，我希望各位家
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三班美术教案
三年级美术教学教案 第一课：故事配画 教学目标： 1、认知目标：了解、欣赏故事插图这一美术表现形式，用自己喜欢的方式表达自己的感受。在欣赏与评价中探索插图的特征，并尝试自己为
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麦哨语文教案（最终5篇）
作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢？下面是小编整理的麦哨语文教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。麦哨语
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麦哨教研课教案
24 麦哨 教学目标： 1. 认识“畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”八个生字，能准确认读。2. 有感情地朗读课文，感受乡村孩子纯朴自然、欢快的童年生活。3. 体会作者生动形象的语
