专题：围巾编织课程教案
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三种围巾编织方法（5篇材料）
1：图解在这里因为自己也是新手深知新手的困惑要提醒大家（以下借用别的论坛x703122657姐妹的话） 最右边的竖行和最下边的横行只是标明针数和行数，就像数学里的坐标一样的一个意
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7、编织围巾六年级劳动与技术下册教案
7、编织围巾教学目标：使学生正确掌握编制围巾的基本方法、步骤，让学生从动手编制过程中感受到劳动的快乐。教学准备：粗毛线约150克，长80厘米、宽20厘米的瓦楞纸板1块，剪刀等。教
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围巾设计与编织大赛策划书（共5篇）
一、活动名称：围巾设计与编织大赛二、活动主办方：某大学学生会女生部三、参与人员：全校师生四、活动目的：激发大学生的创新激情和创新潜力，加强对大学生创新意识和创新能力的培养
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2004——2005学年中国结编织课程教学计划
2004——2005学年中国结编织课程教学计划 一、教材分析 "中国结"是我国特有的民间手工编绳索的装饰品,始于上古,兴于唐、宋,盛于明清。教材以传统的中国结为教学载体，把技术
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织围巾教案
织围巾教案 教学目标： 1.让学生了解织围巾的过程 2.让学生掌握两种最简单又最重要的基本针法：上针、下针编织针法 3.培养学生的动手能力,促进学生大脑的发展 4.使学生学会编织
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钩针编织民族风七彩方块围巾DIY图解
漂亮的民族风七彩方块围巾 材料：线：胭脂色20g、红色5g、茶色、混蓝色、藏青色、淡粉色、蓝色、粉色、蓝紫色、深橙色、黄色、深粉色、柠檬色、深茶色、灰系蓝色、土黄色、淡蓝
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“十三五”重点项目-狐狸毛编织围巾项目可行性研究报告
“十三五”重点项目-狐狸毛编织围巾项目可行性研究报告 编制单位：北京智博睿投资咨询有限公司 0 本报告是针对行业投资可行性研究咨询服务的专项研究报告，此报告为个性化定制
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爱就是那条为你编织的围巾的纪实故事
很小很小的时候，父亲在另一个城市工作，我和母亲在乡下老家。每天晚上，母亲靠在床头为父亲编围巾。厚的薄的，长的短的，格子的条子的，一条又一条。有时一觉醒来，母亲依然靠在床上，一针
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编织活动课教案
编织课活动教案 一、活动目标： 1.了解编织的源流，内容，方法，工具，用途等。 2.学会平结的两种编结方法。 3.在动手的过程中，学会合作，学会节约，学会创新，学会善始善终。 二、活动内容：
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民间编织教案
民间编织教案 [size=16px]课 型：综合课 教学方法：欣赏、示范和编织练习相结合一、教学目标 使学生了解我国民间编织的特色及风格，增强学生热爱传统民间美术的感情。初步掌握民
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钩针编织教案
毛线编织基本方法与技巧 第一课时 教学目标：学习毛线编织的基本方法与技巧 会打活扣起针织下针织上针收针 培养学生对毛线编织的兴趣 教学用具：毛衣针、毛线、作品等 教学设计
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学毛线编织教案
学毛线编织（一） 宁阳实验高中 吴爱玲 课题：学毛线编织（一） 课时：1课时 课型：新授课 教法：讲练结合、多媒体展示 学法：小组合作、动手操作 教具：棒针、钩针、毛线（保证每个同学都有练
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手工编织教案
手工编织 ------------中国结。吉祥鞭炮、蝴蝶 王洪巧 赵冬梅 一 、项目介绍 “结”在我国，象征力量、和谐，充满温暖的人际关系。例如讲究集体力量的“团结”，表现少女情怀的“
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社团活动-编织教案
一、《民间编织------猫头鹰》教案 教学方法：欣赏、示范和编织练习相结合民间编织教案 一、教学目标 使学生了解我国民间编织的特色及风格，民间编织教案增强学生热爱传统民间
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好长好长的围巾 教案
活动名称：《好长好长的围巾》（语言绘本故事） 活动目标：1、根据画面情节，，在看看、说说、想想中理解故事的基本内容。2、仔细观察画面，大胆猜测、想象、表述。 重点：能连贯地语言表
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明月的棒针艺术分享----棒针羊绒围巾“冬之恋”编织记录
明月的棒针艺术分享----棒针羊绒围巾“冬之恋”编织记录 我 织了个小围巾配低领羊绒衣戴的我一共买了8团羊绒，织了羊绒套衫织掉6团多，剩下约1团15克，就把剩下的线织了这套短围
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手工编织社团教案
手工编织社团 第一课时 认识编织工具 一、教学目标： 1．了解与感受钩织作为一种民间工艺对生活和社会的影响与意义，认识常见的钩织材料，了解它们的特性。 2．认识常用的编织工具：钩
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地毯编织技术教案
地毯编织技术教案 一、 教材分析 本课为“设计·应用”领域。目的为引导学生观察、感受、理解、认识事物，在生活和艺术的互动中，用艺术的方式来美化和表现生活。 二、教学目
