专题：我家的菜篮子教学设计
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我家的菜篮子教学设计
《我家的菜篮子》教学设计 永安中心小学 邓红玉 教学目标：能运用线条或色彩表现"菜篮子"与"蔬菜"的形态、色彩特征。学会关注日常生活美，培养环保意识。 教学重点难点：运用线条
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《我家的菜篮子》教学设计
《我家的菜篮子》教学设计 奥小 陈映 一、 教材分析： 本课是二年级美术上册第三单元的内容。本单元以“学生与生活、自然”为切入点，激发学生表现大自然、生活物象的情感，学会
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9我家的菜篮子教案设计
9、我家的菜篮子 教学目的：能运用线条和色彩表现“菜篮子”与“蔬菜”的形态特征。 重点难点：重点运用线条和色彩表现菜篮子的形态与色彩特征。难点：多种物象的前后遮挡关系。
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《走进我家》教学设计
《走进我家》教学设计 教学内容：安徽省教育科学研究所三年级上册“我爱我家”第一课 主题目标： 1．通过“走近亲人”、“我说我家”两个活动系列，使学生了解家庭成员及其亲属，了
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规划我家教学设计
教学内容分析 《制作幻灯片》是黑龙江省教育出版社初中八年级第二单元第九课内容，《规划我家》是学生学习PowerPoint多媒体制作的第一课时，本节课的学习能否使学生对多媒体制
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菜篮子工程
改造新建公益性菜市场
随着城镇化进程加快（背景），一些大中城市近郊菜地和零售网点不断减少，流通环节和成本增加（原因），“卖难买贵”等问题突出（问题）。----典型申论开头会议强调，鲜活 -
菜篮子工程
菜篮子工程 shopping basket program 为缓解我国副食品供应偏紧的矛盾，农业部于1988年提出建设“菜篮子工程”。一期工程建立了中央和地方的肉、蛋、奶、水产和蔬菜生产基地
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菜篮子工程
附件22011年国家扶持“菜篮子”畜产品
生产项目承担单位实施方案项目名称：万全县东盛种养殖专业合作社肉鸡标准
化规模养殖场建设项目
项目承担单位：万全县东盛种养殖专业合作 -
教学案例--妈妈的菜篮子
设计思路： 随着好吃的蔬果这一主题的不断深入，幼儿对蔬菜品种的认识越来越多，并且在记录妈妈蔬菜篮这一表格的推动下，幼儿也开始关注到了日常生活中的蔬菜。在区域活动中，幼儿尝
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《我知我家》教学设计
《我知我家》教学设计 一、教学目标 、知识目标。使学生进一步了解家的含义，认识家庭的特点及家庭关系的确立，明白子女与父母的关系是不可选择的。 2、能力目标。提高学生认识
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《我家的厨房》教学设计
《我家的厨房》教学设计 教学目标 1、通过观察新老厨房的变迁，切实地感受时代新貌，激发热爱生活的情感。 2、通过画画家中现在的厨房或想象中的未来厨房，进一步提高观察能力、
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《我家的房间》教学设计之一
[《我家的房间》教学设计之一] 教学目标： 1、学习按方位顺序观察、介绍一个地方，《我家的房间》教学设计之一。2、初步学会抓住每一方位的主要事物及其特点。3、能语句通顺
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我知我家教学设计
我知我家教学设计 我知我家教学设计1 课前预习题：1、家庭的特点、含义、主要类型2、家庭关系的确立3、怎样理解子女与父母的关系不可选择？【教学目标】知识目标：通过教学使学生
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我家住在大海边教学设计
《我家住在大海边》教学设计、教学目标 1、学会、两种笔画，会写“住”、“打”、“位”等5个字，会认10个字。 2、学生有感情地朗读课文，理解课文内容。 3、培养学生热爱大海，热
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100教学设计 《我家的故事》
教学设计 《我家的故事》教学设计 通化二校 王晓妮 教学目的： 1、通过讲述家庭的故事，对家人有进一步的了解。 2、学习用新的眼光看待身边的人与事，更深刻地理解家庭生活的意
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我家住在大海边教学设计[范文模版]
《我家住在大海边》教学设计 一、教学目标： 1．能正确认读本课的 14个生字，培养学生自主识字的能力； 2．熟读课文，感受诗歌的音韵美； 3．初步感知课文内容，培养学生热爱大海的感情。 二
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《我家住在大海边》教学设计
《我家住在大海边》教学设计 教学目标： 1、学会本课的生字，熟读本课应认的字10个。正确、流利地朗读课文，背诵课文。 2、学法和习惯：继续学习听读识字的方法，开始培养每天阅读的
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《我知我家》教学设计
《我知我家》教学设计 一、教学目标： 情感、态度、价值观目标：爱自己的家、热爱父母的情感和厌恶不孝行经的情感。 能力目标：认识自己家庭的能力。 知识目标：了解家庭的一般概况
