专题:我决定喜欢我自己
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我喜欢我自己
我喜欢我自己
我喜欢我自己,喜欢自己老是少了一根筋。爸爸说:你是爸爸最爱的女儿,我对你有很深的期望,希望你把书读好,做个好学生,将来出社会做个有用的人。妈妈说:你是妈妈的心肝 -
我喜欢我自己1
“我喜欢我自己”
——小学三年级心理活动课教学设计
长沙市芙蓉区大同小学赵敏
教学目标:
1、通过团体活动,让学生由内而发喜欢自己,接纳自己,更多了解自己的独特,爱自己。
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我喜欢我自己作文(精选5篇)
我喜欢我自己作文15篇在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写
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我喜欢我自己教学设计
我喜欢我自己教学设计 [教学目标] : 1. 了解自己的特点,意识到每个人各有不同,都有自己的独特之处。 2.能认识自己的优缺点 ,并喜欢自己,学会自我欣赏。 3、不盲目模仿别人。 [
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我喜欢我自己 心理健康教案
《我喜欢我自己》教学设计 五年级一班 教育目标: 教师:通过对一名丧失自信的女生如何重新正确对待自己,扬长补短的过程进行分析,帮助学生在建立自我观的初级阶段就客观认识、接
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大班活动设计:我喜欢我自己范文
大班活动设计:我喜欢我自己 【设计意图】 一位哲人曾经说过:“谁拥有了自信,谁就成功了一半”。幼儿期是个性品质可塑较强的时期,从小培养幼儿自信,对其一生都有影响。幼儿时期是
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喜欢我自己作文[五篇]
喜欢我自己作文无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩
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情感教案喜欢我自己
第一课 《喜欢我自己》教学设计 教学目标 喜欢自身,了解自身,能欣赏自身的优点和优点,并为此感到高兴。教学重点 喜欢自身,并能从自身身上找到优点和优点。 教学难点 能学会欣
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我自己做决定(定稿)
我自己做决定 在茫茫人生中,充斥着许多十字路口,每一个决定、每一种选择,带领我们走向不同的结果。一项正确的决定,足以成就光明的未来;一项轻率、不经思考的决定,却也可能使我们
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我喜欢我 教案
幼儿园中班社会教案:我喜欢我 设计意图: 对于中班幼儿来说,4-5岁幼儿社会认知能力明显提高,能关心他人的情感反应,出现最初步的关心、同情反应,友好、助人、合作行为明显增多。在
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我喜欢我(教案)
大班语言教案《我喜欢我自己》 活动目标: 1.理解故事内容,知道每个人都有自己的本领,我就是我,谁也代替不了。 2.能发现自己的长处,并能大胆的讲述喜欢自己的理由。 3.在宽松的氛
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《我喜欢我》说课稿大全
大班语言活动——我喜欢我 一、 说教材 《我喜欢我》选自山东省省编教材大班下主题二《我就是我》,次主题一《独特的我》。语言活动与幼儿的生活息息相关,培养幼儿的自我认
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《我就是喜欢我》读后感
《我就是喜欢我》青蛙弗洛格的成长故事讲述了小青蛙跟小鸭学飞行,结果失败了,特别沮丧。他去找他的朋友们,小猪会做好吃的蛋糕他不会。兔子认识好多字,会看书,他不会。弗洛格觉
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五年级心理健康教案__喜欢我自己
第一课 喜欢我自己 教育目的: 通过本次活动,让学生做到正确面对自己、悦纳自己,并知道接纳自己的方法。 教学准备: 教案、课件(案例)、自我评价表 教学方法: 案例法、讨论法 教学过
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我就是喜欢我读后感5篇
篇一:我就是喜欢我读后感《我就是喜欢我》青蛙弗洛格的成长故事讲述了小青蛙跟小鸭学飞行,结果失败了,特别沮丧。他去找他的朋友们,小猪会做好吃的蛋糕他不会。兔子认识好多字,会
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我喜欢我 教案1
《我喜欢我》大班语言 活动目标 1、理解故事内容,我就是我,谁也代替不了。 2、知道每个人都有自己的本领(优点),并能大胆的讲述喜欢自己的理由。 活动准备 故事课件、青蛙、野鸭
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我喜欢我的班主任
我喜欢我的班主任
培星小学五二班雷雨轩
有人说,老师和同学就像猫和老鼠,是天敌,但我可不这么认为。我们班的班主任王老师,对待问题认真仔细,对待错误严肃果断,虽然对我们十分严格 -
我就是喜欢我教学反思
我就是喜欢我教学反思 这节课是以培养幼儿的自信心,发现自己的长处,以及激发对自己的喜爱之情作为活动的目标。首先利用故事引起幼儿的兴趣,故事中的青蛙就象我们身边的一些孩