专题：王君的作文课
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王君课堂实录
王君：《陋室铭》《爱莲说》教学述评 作者： 来源： 时间：2012-3-20 8:36:54 阅读666次 【大 中 小】 整合与比照齐飞，厚重共灵动一色 ——评王君老师《陋室铭》、《爱莲说》整合
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乡愁 王君
在比较中咀嚼语言 ——余光中《乡愁》教学片断五则 美读与咀嚼，应该是诗歌教学之魂。和学生一起学习《乡愁》时，他们的发现和质疑不断制造着新的教学契机。这促使我不断变幻
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作文课[本站推荐]
综合性学习：《脚踏一方土》 课时教学目标 1、了解我国古今与土地有关的影响比较大的改革（如井田制、土地改革、包产到户等）； 2、了解国家现有土地资源状况和每年耕地减少的数据
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作文课（精选）
作文指导 巧妙布局，结构出新 教学目标：让学生学会几种几种新颖实用的结构方式。让作文更有条理，层次更清晰。 通过巧妙的构思布局，提升文章的主题。 教学重点，难点： 让学生学会
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词五首 王君2012（精选合集）
词五首 王君2012-10-09 10:58 人教版九年级上册第25课由五首词组成，分别是：温庭筠的《望江南》、范仲淹的《渔家傲秋思》、苏轼的《江城子 密州出猎》、李清照的《武陵春》、
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2008年工作总结王君
2008年工作总结一年来, 本人能够坚持以马克思、列宁主义，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的理论体系为指导,在渔市办事处党委的指导下紧紧围绕“服务于民”的
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王君文本特质思考
王君：文本特质思考 2012-04-07 21:34:06| 分类： 语文教学 | 标签： |字号大中小 订阅 （一） 文本是语文教学最重要的依托和凭借。甚至可以这么说，文本是语文教学的第一生产力。研究
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选修课计划王君
选修课教学计划
一、课程分析
校本选修课程开发充分体现了课改的指导思想，是实现课程改革目标的一种教材，体现了课程资源的多样性，是一门全新的课程，需要在实验中不断地学习、求 -
王君的心得
团班干部培训心得八道沟中学团委王君利用一天的时间，我认真看了《学校共青团理论和实践》的团班干部培训视频及团中央书记处第一书记陆昊的讲话。现在我才真正的认识到：以前，我
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王君听课感想
听刘治国老师讲课及报告观后感 艾寨丕介学校 王君 今天是个阳光明媚的日子，学校组织我们来到武训实验小学听课，在路上就听同事说讲课的老师叫刘治国，是个幽默风趣又有才的老
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诗词五首 王君
问君能有几多愁？ ——就《诗词五首》的教学看语文课的整合效应 人教版九年级上册第25课由五首词组成，分别是：温庭筠的《望江南》、范仲淹的《渔家傲秋思》、苏轼的《江城子密
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怎么上好作文课
课外阅读评价 学好语文的窍门是什么？三分课内，七分课外；课内得法，课外受益。简言之，多读，多写。《语文课程标准》（实验稿）充分重视了课外阅读的问题，明确指出：“培养学生广泛的阅读兴
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作文课反思
情景作文训练之“心灵游戏”
教学反思2011年10月23日
上周星期四，我在五年级上了一节作文研讨课。我在上课之前呢，曾和老师们一起先说过了一次课，今天呢，我就先说说我说课的感受 -
小升初作文课
课题导入：写作是否有秘诀？答案是肯定的。下面几则关于写作的轶闻，表面上看是幽默，实际上却道出了绝妙的写作秘诀。
饿着写和站着写有位记者向著名的美国作家埃内斯特•海明威（189 -
作文课（含5篇）
人类生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬，风、霜、雨、雪等气候现象；春种秋收、日出日落等节令时序；鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物，还有那数不胜数的名山大川，富饶的沃野、
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作文课教案
【教学目标】 作文课教案 回顾、整合、巩固表达内心感受的方法，让学生在自由表达的基础上学会更好地表达，综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【
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一节作文课
一节作文课江苏省连云港市灌云县穆圩乡下坊小学曹延标星期四作文课，白老师踩着铃声走进了教室。她站在讲台上，刚要开口，门外响起了车铃声，穿着绿色邮政服的邮递员来到教室门口。
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作文课总结
一、小白兔种白菜 上课总结： 1、 课堂气氛调动很不错 2、 没有把握好时间，讨论时间过长，写作时间过段 3、 在引导学生想象的方面不够有力，不够准确 学生作文总结： 1、 有的学生
