专题：魏晋南北朝文化教案
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魏晋南北朝文学教案
魏晋南北朝文学 绪 论 ［教学目标］从宏观角度整体把握魏晋南北朝文学，了解当时的文化思潮及其对文学的渗透和影响，作家的社会地位、命运及其风尚，掌握该时期文学发展的轨迹。 ［教
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魏晋南北朝5则范文
魏晋南北朝 74：“天下才共一石，子建占八斗，吾占一斗，天下才共分一斗”。这句话是谁说的？（谢灵运） 75，标志着我国文学理论和文学批评建立完整体系的著作是？（《文心雕龙》） 76，《广陵散》
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魏晋南北朝诗歌评析
中国古代文学名著选讲之魏晋南北朝诗歌赏析 学院：xxxx学院 班级：xxxx 姓名：xxx 学号：xxxxxxxxxxx 魏晋南北朝时期，政权更替频繁，战争连绵不断。在这个特别的乱世时代，诸多文化交替，
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魏晋南北朝文学试题库
魏晋南北朝文学试题库 一、填空 1、建安文坛的领袖人物是 曹操，其最负盛名的作品是《短歌行》。 2、中国现存第一首成熟的七言诗是曹丕的《燕歌行》。 3、建安时期最负盛名
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诗词推荐2魏晋南北朝
魏晋南北朝 已是三月，春天正一路赶来，天气刚好不冷不热。 旷野里荒草酝酿繁华，花朵捡拾流浪的灵魂，我趁机沐浴阳光，采撷温暖，一缕一缕，放在心上，也任尘封的一些心情悄然苏醒。 魏晋
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魏晋南北朝教学设计
《魏晋南北朝文化（二）》教学设计 分析教材地位 《魏晋南北朝文化（二）》是人教版七年级历史上册最后一课。课文描述了魏晋南北朝璀璨的书法、绘画、石窟艺术成就，介绍了王羲之、顾
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魏晋南北朝文学复习
魏晋南北朝文学复习一·名词解释 1建安风骨--即建安诗歌的风格特色。“风”主要指建安诗歌反映社会**、抒写理想壮志的现实内容，“骨”主要是雄健深沉、慷慨悲凉的艺术特
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魏晋南北朝文学史复习
魏晋南北朝文学史练习题 基 本 知 识 3.建安时期，在中国诗歌史上第一次掀起文人诗歌创作高潮，形成了被称为“建安风骨”的时代风格。 4.建安时期的代表诗人曹氏父子(曹操、曹
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古代文学史(魏晋南北朝)
魏晋南北朝文学复习重点 一、 填空 1、刘勰《文心雕龙》称赞 左思 “尽锐于《三都》，拔萃于《咏史》”。 2、魏晋南北朝文学的自觉，还表现在文学理论和文学批评的繁荣。（魏） 曹
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古代文学 魏晋南北朝文学范文大全
名词解释： 1.汉大赋：也叫新体赋，汉初形成，汉武帝至东汉中期最盛。它是汉赋的主要代表，居于主流地位。大赋在形式上篇幅较长，结构宏大，多采用主客问答的结构形式，一般由小序、正文、
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魏晋南北朝诗歌概况
魏晋南北朝诗歌概况 继闪耀着现实主义光辉的汉乐府民歌和"怊怅切情"的古诗之后，魏晋南北朝诗歌无论在思想内容或艺术形式上，都有所发展。尤其是由于许多诗人的探索和努力，诗歌
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第23课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)教案
学习目标： 2. 通过绘制魏晋南北朝时期重要科技成就表，培养综合归纳能力。 3. 培养热爱科学、刻苦钻研的精神。 重点和难点： 本课重点是祖冲之和圆周率；贾思勰和《齐民要术》；郦道
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第21课承上启下的魏晋南北朝文化(一)教案
第21课承上启下的魏晋南北朝文化（一）教案 一、教学目标： 1、知识目标：通过本课教学，使学生了解魏晋南北朝时期的重要科技成就：祖冲之和圆周率；贾思勰和《齐民要术》；郦道元和《水经
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魏晋南北朝文学教案(34课时)
魏晋南北朝文学教案（34课时） 教学目的：本课程旨在使修学者全面了解魏晋南北朝文学发展的基本面貌和特点，并对此时期重要的文学体式诗歌、辞赋、骈文及其他重要体裁和文学题材、
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第二十一课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)
第21课承上启下的魏晋南北朝文化（二） 基础知识： 1.（科学家）祖冲之： 生活时期： 成就：圆周率；《缀术》 2.（农学家）贾思勰与《齐民要术》 生活时期： 成就：《亲民要术》（内容、评价） 3.（地理学家
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承上启下的魏晋南北朝文化(一)教学反思
承上启下的魏晋南北朝文化(一)教学反思 反思一：承上启下的魏晋南北朝文化(一)>教学反思在这一课的教学中自己结合教材给列出了一些要素如下：知识目标：让学生了解魏晋南北朝时
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初一历史教案：承上启下的魏晋南北朝文化1
承上启下的魏晋南北朝文化(一)教案 一、教学目标 知识方面:通过教学和阅读使学生掌握祖冲之和圆周率;贾思勰和《齐民要术》;郦道元和《水经注》。 能力方面:教师指导学生制
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从人名看魏晋南北朝的孝道文化
从人名看魏晋南北朝的孝道文化2008-08-04 14:44:00 作者:吴成刚 【内容摘要】 古人的名字包括名和字，其中蕴含着丰富的文化信息。从现在所能见到的有关魏晋南北朝时期的各种
