专题：微课汇报报道
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微课汇报文本
微课的应用——翻转课堂 金石滩试验学校 郭红 带着万分的渴望走上这个汇报的讲台,因为直到昨天夜里它还在考验我的智慧,挑战我的承受力,磨损我的自信心,真的,每一次的发言我
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免费特长生汇报课信息报道
免费特长生汇报课信息报道 2010年1月16日上午，在西湖区广南青少年体育俱乐部二楼的舞蹈房内，一张张洋溢着节日气息的灿烂笑脸赶走了窗外冬日的严寒。此时，站前路小学一年级舞蹈
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微课汇报稿（大全5篇）
我国的课程改革如火如荼地进行了很多年，总体看来，还是取得了喜人的成果，学生在学习中的主体地位逐步提高，学习的积极性和主动性也有所改善。但这并不意味这我国的教育体制改革已
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新教师汇报课活动报道（5篇模版）
新教师汇报课活动报道 为尽快帮助新教师成长，提高课堂教学效率，朝晖小学三年级数学教研组在对两位新教师（韩雪、卢晓芳）的汇报课进行了反复磨课、教研后，于上周五开展了新教师汇
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微课应用培训活动 报道（共五则范文）
小“微课”做好大课堂 ——通讯报道 “微课”是一种新型现代化教学形式，在课堂教学中发挥着重要的作用，它能有效提高课堂教学效率。作为教师，如果能够在课程的开发上重视微课，捕
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磨课报道
What does he look like? 磨课报道 本课的核心话题是谈论人的外表形象（look），‘talking about sb’s look’是教学重点，同时也是教学难点。本课的设计通过创造性运用任务型教
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达标课报道
以研促教关注成长
为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，促进教师在学习、讨论、实践、反思中不断成长，夯实教师的教学基本功，全面提高教师专业水平。，我园于近日开展 -
微课是什么
微课是什么？在课堂教学中如何使用？发表自己的看法 基本含义 一、 "微课"的组成 "微课"的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段)，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课
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微课 文档
一、直接导入，理清前因后果： 同学们，这节课我们来学习一篇发生在两千多年以前、战国时期的历史故事《将相和》。（板书课题） 请同学们自由读书，思考：将相和的故事是由哪三个事件组成
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微课
通过中小学的微课培训。下面就学习情况谈谈心得体会，主要从以下五个方面说说微课。 一什么是微课 “微”字本义是指细，小，少。“课”字字义有很多，但在――《儒林外史》中的一
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微课（推荐）
微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。这些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考点归纳；也可以是方法传授、教学经验
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微课
微课程是一种网络课程，就是将原本45分钟一节的网上公开课浓缩成5至8分钟，砍去冗长的前奏后奏，仅保留课堂难点热点内容；或是将一节课的不同知识点，分别制作成多个微课程。微课制作
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微课
如何制作优秀微课？ 一、微课 1、微课定义 微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。 这些知识点，可以是教材解读、题型
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如何上传微课
如何上传微课？ 点击“日志”或“我的研修”可以进入“我的日志”界面，点击右侧“我的微课”进入微课系统，可上传微课，查看编辑微课列表（另附说明文件）。 1） 进入微课页面查看说明
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微课
微课 基本含义编辑 一、 “微课”的组成 “微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、
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微 课
微课 “微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。 一、 “微课”的组成 “微课”
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关于微课[★]
关于微课 上传: 刘忠更新时间：2013-1-9 16:46:18 关 于 微 课 一、 “微课”的概念和组成 “微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学
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微课
微课培训心得体会一：微课培训心得体会 月份，我参加了市教师培训学校组织的微课制作培训。这次的培训通过看课件，我受益匪浅。各位指导老师的循循善诱、娓娓道来如春风化雨，滋润
