专题：网络教学服务平台设计
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网络教学平台
网络教学平台设计与实现 一、 网络教学平台的设计 1. 教学理论 网络教学的特点是：时空无限性、协同性、个别化，这决定了网络教学不可能采用以“教”为主的传统教学理论。强调
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网络多媒体教学平台的设计
网络多媒体教学平台的设计摘要：一定的技术总是与一定的行为模式联系在一起。网络以其灵活便捷连通的特点和高度的互动性成为实现互动双向交流的代表性媒体符合国家新课程标准
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基于资源的网络教学平台设计.
基于资源的网络教学平台设计 杜震嵘 肖君 上海远程教育集团 摘要:本文的研究是在上海教育资源库的开发应用基础上,对网络教学平台进行研究,并针 对网络教学平台中的网络课程
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《台阶》网络平台教学设计[5篇模版]
《台阶》网络平台教学设计 教学目标： 1．知识目标: 整体感知课文内容，了解故事情节， 2．能力目标：把握父亲形象的特点及意蕴。 3．情感、态度、价值观目标：感受父亲性格中的艰苦创业
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网络报表平台服务合同
甲方：_________乙方：_________根据中华人民共和国合同法的规定，甲、乙双方本着诚实信用的原则，就甲方向乙方购买基于_________网络报表平台的数据处理服务事宜，签订本合同：一、乙
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网络报表平台服务合同
甲方：_________乙方：_________根据中华人民共和国合同法的规定，甲、乙双方本着诚实信用的原则，就甲方向乙方购买基于_________网络报表平台的数据处理服务事宜，签订本合同：一、乙
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网络教学平台-操作手册
网络教学平台教师操作手册 1 引言 1.1 背景 针对教师用户在使用网络教学平台时，遇到部分功能不会使用的问题，编写本文档来说明和展示使用操作步骤。 1.2 编写目的 方便教师用
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网络教学平台方案
目 录 第一部分 产品方案 .......................................................... 2 1.1 1.2 《网络教学平台》概述 ..............................................
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网络辅助教学平台
21世纪已经到来，信息技术日新月异，多媒体技术、通讯技术、网络技术等已渗透到教育的各个方面，使课堂教学发生了革命性变化，改变着教育的方法、方式以至内容，转变着人们的教育、教
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英语网络教学平台
英语网络教学平台 基本内涵 网络教学是一个重要教学形式。它是使用的计算机设备和网络技术的教学。网络教学可以用虚拟的教育环境开展教学活动，可以在很大程度上脱离物理空
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新一代网络教育教学平台设计研究
【中国期刊库】—最权威的论文发表网站！您身边的论文专家！ 新一代网络教育教学平台设计研究摘要：随着信息技术的不断发展，互联网的诞生意味着人们将全面进入到信息时代，且互联网
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网络平台的教学设计（5篇范例）
3.2．该网络学习环境的教学设计 3.2.1 学习需求分析 学生学习支持——特别是学生指导和咨询、导学教师的支持、学习中心所 提供的各种设备、电子会议系统——所提供的一系列活
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网络教学的研究与开发平台的设计文档
网络教学的研究与开发平台的设计文档 一、背景分析： 随着网络教育的蓬勃发展, 如何更有效地建设网络资源日益成为重要而迫切的问题。基于网络教学是目前网络研究和应用开发
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原创：基于Web的网络选修课程教学平台设计（精选）
摘要：本文主要研究Web环境下的网络选修课程教学平台，从教学平台的研究意义与作用出发，对教学平台进行总体设计，随后分别就系统的数据层、数据中间层以及系统的访问层进行设计，通
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第四章基于嵌入式网络教学平台的系统设计
第四章基于嵌入式网络教学平台的系统设计 4.1平台设计的需求分析 面向课堂教学的网络辅助平台应以资源建设为核心，结合传统教学过程中的关键环节，充分发挥教师、学生的交互作
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大学英语网络教学平台
大学英语网络教学平台平台简介：
随着21世纪高科技的发展和知识经济的到来给人类带来了崭新的变化,知识和信息在急剧膨胀和快速更新，天空教室凭借信息技术手段,通过提高自身开 -
网络教学平台使用手册(教师版)
泰山医学院 网络教学平台 使用手册 教师部分 泰山医学院 清华大学教育技术研究所 联合编制 2007年11月 网络教学是指在现代学习理论的指导下，利用计算机化的媒体和网络通讯
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网络教学平台教师使用手册
泛雅平台 使用手册----教师 1 目录 泛雅平台 .....................................................................................................................
