专题:网络利大于弊辩论赛
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网络利大于弊辩论赛5篇范文
各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生上网聊天到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生上网聊天好
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电脑利大于弊辩论赛
电脑利大于弊辩论赛 “电脑的利与弊”辩论赛 主席:今天将举行"中学生上网究竟是利大于弊还是弊大于利"辩论赛,正方****代表队,他们的立场观点是:中学生上网利大于弊;反方****
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辩论赛考勤制度利大于弊
辩论赛考勤制度利大于弊 (反方) 我方认为,宽松式管理对大学生弊大于利。【坚持宽松式管理不等于人性化管理】现代大学管理的普适理念是人性化管理。以人为本是管理的要求,人的
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辩论赛 音乐下载利大于弊
中广网北京10月28日消息(记者韩秀)据中国之声《新闻纵横》报道,想听歌了怎么办?对于很多人来说,出门买碟的年代早就已经过去了。他们只要上网点几下鼠标,一分钱不用花,音乐立刻就躺
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辩论赛-大学私营化利大于弊
主席,各位评委,以及对方辩友,大家好。 开篇立论,概念先行。 今天我们的辩题是“大学私营化利大于弊还是弊大于利”,下面我先来解释几个概念。第一,大学。据新华词典解释,大学就是实
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大学生兼职利大于弊辩论赛xx
大学生兼职利大于弊辩论赛如何驳倒对方的资料 1、 Q:盲目兼职带来的不良现象。A:并非打工这一客观事物本身的缺陷,制度的不完善也不能掩盖打工给我们带来的巨大利益,正如车祸的
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大学生兼职利大于弊辩论赛概要
大学生兼职利大于弊辩论赛如何驳倒对方的资料 1、Q:盲目兼职带来的不良现象。A:并非打工这一客观事物本身的缺陷,制度的不完善也不能掩盖打 工给我们带来的巨大利益,正如车
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辩论赛推迟退休利大于弊(5篇可选)
谢谢主席,在座各位下午好,今天我们探讨的辩题是推迟退休年龄的利弊比较,退休是指职工和干部达到一定年龄或因工致残儿离开工作岗位,首先推迟退休的建议在本世纪初就已经由
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辩论赛大学生兼职的利大于弊
一辩: 大家好。我方观点是大学生兼职利大于弊。开宗明义,大学生是指在高等学校就读的学生是一个拥有较高素质并被社会赋予很高综合能力期望值的群体。 所谓兼职,是指在本职之外
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辩论赛大学生兼职的利大于弊
一辩: 大家好。我方观点是大学生兼职利大于弊。开宗明义,大学生是指在高等学校就读的学生是一个拥有较高素质并被社会赋予很高综合能力期望值的群体。 所谓兼职,是指在本职之外
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网络对青少年利大于弊
网络对青少年利大于弊 在这个互联网应用越来越广泛的今天,熟练应用网络,是每一个人学习生活中的必要技能。然而青少年正处于树立是非观念的关键时期,心智尚不成熟,容易在错误观
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辩论赛利大于弊还是弊大于利活动方案设计
柳林二中189班辩论赛活动方案 时间:2014年5月6日 地点:189班教室 参会人员:全班同学、全校班主任、老师。 主 持 人:宋玥 辩论题目:中学生上网利大于弊还是弊大于利 辩手:正方:中学
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辩论赛:在校大学生创业利大于弊观点汇总
知乎 1在校大学生创业成功/失败的比例,少数性/广泛性: 我比较熟悉的是上海的大学生,因为之前从事大学生创业资助这个行业超过5年, 同济大学:超过100家靠谱的大学生创业企业,都是跟
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辩论赛举国体制利大于弊总结陈词
感谢主席,很高兴由我来为本场辩论作总结陈词。
首先,纵观整场辩论,对方辩友一直在告诉我举国体制有何其何其多的弊端,有何其何其多的毛病,是,我方的确承认由于部分过程实施方法不 -
“追星利大于弊/追星弊大于利”澉中学生辩论赛
辩题:(正方)追星利大于弊(反方)追星弊大于利正方:初一(7)班代表队反方:初一(3)班代表队主席:贺剑夫时间:2005年6月2日第三、四节课地点:澉浦中学多媒体教室主席:各位老师,各位同学,大家好!“追
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辩论“网络利大于弊还是弊大于利”
辩论“网络利大于弊还是弊大于利”1.主持人:说起网络,大家都非常熟悉。同学们,你们认为“小学生上网利大于弊?还是弊大于利呢?”(互动)相信,大家都有自己的答案。为此,我们六(5)班的同
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网络利与弊辩论赛[精选]
正方题材一:学生上网的诸多有利之处: 第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要
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网络利弊辩论赛(范文模版)
主席:各位老师、同学,2000年高一年级辩论赛经过七场硝烟弥漫的初赛和三场半决赛,今天将举行决一雌雄的总决赛。他们将对"中学生上网究竟是利大于弊还是弊大于利"展开一番辩论。