专题:外力作用教学设计

  • 外力作用教学设计

    时间:2019-05-11 22:23:55 作者:会员上传

    外力作用对地表形态的影响 课标:结合实例,分析造成地表形态变化的内、外力因素 解读:学生能够结合实例,学生能够自己分析造成地表形态变化的内、外力因素,而本节课的侧重点在外力

  • 外力作用教学设计

    时间:2019-05-12 19:00:50 作者:会员上传

    外力作用对地表形态的影响 课标:结合实例,分析造成地表形态变化的内、外力因素 解读:学生能够结合实例,学生能够自己分析造成地表形态变化的内、外力因素,而本节课的侧重点在外力

  • 外力作用教案

    时间:2019-05-12 19:23:32 作者:会员上传

    第二节 地球表面形态(教案) 三、外力作用与地表形态 指导老师 喻老师实习生 罗小梅 一、 教学目标 1、 知识与技能目标 结合实例,分析造成地表形态变化的风、流水、冰川、海

  • 外力作用教案

    时间:2019-05-12 20:28:54 作者:会员上传

    4.1营造地表形态的力量 ----外力作用 班级:地理科学1112班 姓名: 学号:2011113220 【课标要求】结合实例,分析造成地表形态变化的主要外力作用。 【三维学习目标】 知识与技能:

  • 教案内力作用和外力作用

    时间:2019-05-12 16:46:52 作者:会员上传

    《内力作用和外力作用》教案 淮南第28中学万其兵 一.教材分析 (一)课程标准要求: 1.结合实例,说明内力作用的能量来源及其表现形式,理解地壳运动是 塑造地表形态的主要作用方式。

  • 外力作用与地表形态教案

    时间:2019-05-12 19:29:04 作者:会员上传

    外力作用与地表形态教案 【课题】第二单元第一节(三) 外力作用与地表形态 【执教者】郭润泉【教学时间】10月23日星期四 【教学目标】 [知识与技能] 1、能够说出世界主要外

  • 外力作用 诗句 个人精心总结版

    时间:2019-05-13 07:14:59 作者:会员上传

    1.江作青罗带,山如碧玉簪。(桂林山水 喀斯特地貌) 2.青莲出水,碧莲玉笋世界(桂林山水 喀斯特地貌 徐霞客游记) 3.飞流直下三千尺,疑是银河落九天庐山瀑布 4.两岸青山相对出,孤帆

  • 高一地理《外力作用和地表形态》教案湘教版

    时间:2019-05-12 20:28:54 作者:会员上传

    高一地理《外力作用和地表形态》教案湘教版 www.xiexiebang.com 【课标解读】 湘教版“必修Ⅰ”《自然环境中的物质运动和能量交换》一章具体研究岩石圈、大气圈、水圈内物

  • 2013-2017高考真题内外力作用与地表形态(三)

    时间:2019-05-14 07:25:08 作者:会员上传

    2017——2018届高三地理作业试题内容:内外力作用与地表形态(三)滴水穿石,不是力量大,而是功夫深 一、选择题 (2017全国卷2)洪积扇是河流、沟谷的洪水流出山口进入平坦地区后,因坡度

  • 教学设计范文

    时间:2019-05-14 15:51:33 作者:会员上传

    教学设计(预案)修改 教学中情境的创设方法很多,如果一堂课的教学设计,平铺直叙,学生难免在上课过程中思想不能集中,要有效地抓住学生的注意力,必须在一节课中设计若干个兴趣高潮,而

  • 教学设计

    时间:2019-05-11 20:30:07 作者:会员上传

    《简·爱》名著阅读教学设计
    一、教学目标:
    1、 了解《简·爱》的主要内容,感受书中文字的力量,人物的魅力。
    2、 激发学生读名著的热情,让学生学会读书,爱上读书。
    3、 学习作者

  • 教学设计

    时间:2019-05-11 20:30:08 作者:会员上传

    《尊严》 教学设计 付廷杰 【教学目标】 1、理解课文内容,通过哈默坚持付出劳动后再接受食物的事,让学生懂得一个人(一个国家)必须有尊严,懂得尊严对做人的重要性。 2、不认识的字,

  • 教学设计

    时间:2019-05-11 20:30:10 作者:会员上传

    海市蜃楼》教学设计 教学目标: 1、正确认读本课的生字和由这些生字组成的词语。 2、有感情地朗读课文,学习概况说明文内容的方法并能抓住事物主要特征。 3、感受海市蜃楼景观

  • 教学设计

    时间:2019-05-11 20:30:11 作者:会员上传

    青海高原一株柳教学设计 教学目标: 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。听写课文最后一个自然段。2、学会本课8个生字,两条绿线内的5个生字只识不写,理解词语。 教学重、难点

  • 教学设计

    时间:2019-05-11 20:30:12 作者:会员上传

    《平行四边形的面积》教学设计 教学内容: 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级上册第80、81页的内容。教学目标: 1. 通过动手操作,用割补法把一个平行四边形转化

  • 教学设计

    时间:2019-05-11 20:30:13 作者:会员上传

    通过引导学生运用实验、观察、比较、分析的方法探究对数函数的图象与性质,使学生领会数形结合、运动变化的数学思想,提高他们分析问题解决问题的能力 本小节的主要内容是学习

  • 教学设计

    时间:2019-05-11 20:30:15 作者:会员上传

    《小动物过冬》第一课时教学设计 发布:2012-03-02 来源:原创 编辑:宋彤浏览:243次 【大 中 小】核心提示:教材解析、单元主题:本课是一篇童话,讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商

  • 教学设计

    时间:2019-05-11 20:30:16 作者:会员上传

    《鸭兔同源》教学设计 ——美化合成图像 教材分析: 《鸭兔同源》是河北人民出版社出版的七年级信息技术教材第三单元中的第15课,教材是这样安排本单元内容的如图所示:通过完成