专题:文明班级量化评分方案

  • 八班班级量化评分细则

    时间:2019-05-15 13:23:11 作者:会员上传

    八班班级量化评分细则为了建设良好的班风学风,共建文明和谐班集体,促进学生全面协调健康发展,特制定量化评分细则,请同学们自觉遵守!
    扣分原则:
    纪律制度
    1、按时到校,不迟到旷

  • 文明班级评比量化评估方案

    时间:2019-05-12 14:58:52 作者:会员上传

    旧城一中文明班级评比量化评估方案
    一 班风班貌
    1出勤:每天每班学生出勤5分,缺一人次扣0.2分,以值日教师检查为准。每天抽查两次:早自习、晚自习、白天出勤、晚上9:30熄灯后点名

  • 文明班级量化细则

    时间:2019-05-14 09:55:50 作者:会员上传

    “文明班级”量化考评方案 为加强学生管理,培养学生良好的行为习惯,增强集体荣誉观念,形成良好的校风,共创“文明班集体”,共创文明校园,经研究,制订本方案如下: 一、说明: 1、量化考

  • 班级日常量化考核评分细则

    时间:2019-05-14 10:12:16 作者:会员上传

    星塘学校班级日常量化考核评分标准 一、组织纪律 1、班级考勤: (1)、上学迟到、早退、旷课每人次扣2分。 (2)、早读、午休课不及时进班在教室外逗留每人次扣2分。 2、课堂纪

  • 高中班级量化管理评分细则

    时间:2019-05-13 23:52:09 作者:会员上传

    高中班级量化管理评分细则 一 守时出勤 1 好心情从守时开始. 迟到(含踩铃声进教室)或早退,5分钟内扣1分,其后每5分钟加扣1分.超过20分钟, 视同无故旷课,无故旷课每节扣5分. 2

  • 班级量化考评分五大项

    时间:2019-05-14 07:33:39 作者:会员上传

    班级量化考评分五大项,每项20分,各项采取扣分办法,扣分不超过本项总分。
    一、两操检查部门:值班老师、体育组、学生会。扣分标准:有下列情形之一者,每人次扣1分。 1、教室内有人无

  • 班级考核小组量化评分细则

    时间:2019-05-14 09:55:41 作者:会员上传

    让优秀成为一种习惯让精品成为一种追求 —七(1)班“七好少年”评分细则 指导思想 为营造良好的学习风气和学习环境,打造良好的班级形象,切实维护班级和个人的利益,使同学们圆满地

  • 学校班级管理量化评分细则

    时间:2019-05-14 07:35:08 作者:会员上传

    学校班级管理量化评分细则为了全面实施素质教育,推进学校德育工作的科学化、规范化、精细化进程,同时也为了规范班级各项制度管理,强化学生日常行为规范,充分调动班主任和各班同

  • 小学班级量化考核评分细则

    时间:2019-05-14 09:39:55 作者:会员上传

    长田小学班级目标管理 一、评比内容(100分) 每日流动红旗评比内容包括: 1、公共区卫生和教室卫生工作检查(20分【各10分】) 2、早读检查(10分) 3、课间操、眼保健操检查(10分); 4、考

  • 班级管理工作量化考核评分细则

    时间:2019-05-12 08:13:27 作者:会员上传

    为了进一步全面贯彻党的教育方针,切实提高我校的教育教学质量,必须不断加强学校各项工作的管理水平,巩固和发扬我校的良好声誉。将竞争机制引入到班级的管理,激励各个班级之间形

  • 班级管理工作量化考核评分细则

    时间:2019-05-12 08:13:28 作者:会员上传

    班级管理工作量化考核评分细则为了进一步全面贯彻党的教育方针,切实提高我校的教育教学质量,必须不断加强学校各项工作的管理水平,巩固和发扬我校的良好声誉。将竞争机制引入到

  • 班级管理量化评分细则(实验稿)-班级管理

    时间:2019-05-15 16:19:24 作者:会员上传

    班级管理量化评分细则(实验稿)关于班级量化评分,各个班主任都有不同的理解,有人也极力反对,也有人认为作用不大。我的看法是量化评分本身不是罪,相反,是很科学公正的。教育中的很

  • 高一2班班级管理量化评分实施细则

    时间:2019-05-13 23:52:07 作者:会员上传

    高一(2)班班级管理量化评分实施细则 为营造良好的班级氛围,创造最佳的学习环境,养成良好的行为习惯,特制定本细则: 每人基础分10分,根据每日学生表现情况,依据以下标准进行加分、减

  • 商学院2009—2010学年-----班级量化考核评分细则[5篇]

    时间:2019-05-15 04:38:11 作者:会员上传

    为了加强班集体建设,提高班级管理质量和水平,促进良好班商学院2009—2010学年 -----班级量化考核评分细则 风、学风的形成,增强学生的集体观念,充分发挥班集体的凝聚力,推动我院

  • 学校班级管理量化评分细则(五篇范文)

    时间:2019-05-13 04:21:25 作者:会员上传

    乔门学校学校班级管理量化评分细则 为了全面实施素质教育,推进学校德育工作的科学化、规范化、精细化进程,同时也为了规范班级各项制度管理,强化学生日常行为规范,充分调动班主

  • 学校班级管理量化评分细则1

    时间:2019-05-13 06:18:25 作者:会员上传

    庙林农校学校 学校班级管理量化评分细则 为了规范班级各项制度管理,强化学生日常行为规范,充分调动班主任和各班同学争先创优的积极性,使我校的校风和班风进一步提升。根据《中

  • 初中学生班级个人量化评分细则

    时间:2019-05-13 19:15:33 作者:会员上传

    学生个人操行量化评分细则
    长城实验学校2012级6班
    为了进一步加强学生管理,规范学生的言行举止,营造良好的育人环境,以培养合格的中学生,使我班在中考中多出人才,出好人才。根据

  • 中专班级量化管理规定及评分细则(精选)

    时间:2019-05-13 19:15:35 作者:会员上传

    中专班级量化管理规定及评分细则
    为了加强对我班学生的全面管理,鼓励学生德、智、体、美、劳全面发展,培养 有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才,同时也为年终的奖学金、