专题：我们初三了主题教育课
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我们初三了(500字)作文
精选作文:我们初三了(500字)作文时间，染指流年，坐在教室的窗边，看着这句话。心，被猛地揪了一下。短短两年时间，从当初那个懵懂无知的小孩儿变成了初一、二的学姐，这样的变化太快
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国旗下演讲：我们初三了
国旗下演讲：我们初三了 老师们、同学们： 大家好！今天，我国旗下演讲的题目是，我们初三了 我们真的初三了。 过完暑假我们就是毕业班了，是真正意义上学校的老大， 朋友还在身边，时光
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我们大二了 主题班会
我们大二了 主题班会 李灵：时光如白驹过隙，在转眼间，我们091班的每一个成员已在大学奋斗了将近一年半。在即将开始 外国语言文化学院日语091班 大二下半学期生活之际，就大家
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初三了
发生在初三的故事 初三了，真是个多事之秋。 中考了，面对这第一道人生的门槛，有人会洒下欢欣鼓舞的汗水；也有人会满脸愁思…… 走进初三，走进生活，体验初三进行曲，体验各种的酸酸涩
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主题教育课课堂实录
主题教育课：《我爱我家》 引入：每个人一路走来，都会路过不同的风景，拥有的和失去的都不尽相同，但有一样东西，是每个幸福的人都拥有的，是每个不幸的人都渴望拥有的，那就是“家”。对
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主题教育课教案样板
接递物品讲礼仪 认知目标： 知道接递物品要讲礼仪的道理，了解不同场合接递不同物品的方法。 情感目标： 懂得接递物品讲礼节是尊重他人的表现，也是良好行为规范的表现。 行为目标
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“我们高三了”主题班会教案
育星教育网 http://www.xiexiebang.com 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 “我们高三了”主题班会教案 ——战胜惰性、朝着目标奔跑 江苏省梁丰高级中学马香华
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走进初三, 我们需要……主题班会
走进初三，我们需要„
铜鼓中学九年级一班主题班会设计方案
甲：三年前，我们怀着理想而来，相聚在“一班”，经过我们的共同努力，我们离目标越来越近。再有一个半月，我们就将走进期末的 -
初三了（精选五篇）
初三了，我们真的长大了跳过欢快的初一，跑过平庸的初二，不知不觉已步入了紧张而繁忙的初三。
尽管我们多不情愿，但从我们踏入初三的那一刻起，就不得童年告别；不管你是否真的长大，不 -
我们自由了
我们自由了 从三年级上学期开学开始，老师就不让男生下楼去玩，让女生去玩。唉，真没有天理啊！不过今天我们终于自由了！ 下午，我们跟以前一样在过道上面闲聊，突然一个同学跑来说：刚刚
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我们成功了
11、我们成功了 学习目标 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。3、增强民族自尊心和自豪感。 教学重
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我们成功了
11 《我们成功了》第一课时教学设计 教学目标： 1、认识“讯、传、约、聚、挥、锣、呼”7个生字，会写“申、京、匹”三个字。 2、有感情地朗读课文第1、2段，体会人们在申奥成功
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我们成功了
《我们成功了》教学设计 蒲场镇大溪小学 文联富 【设计理念】 ２００１年７月２３日晚是我们中国人民的不眠之夜，北京申奥成功了，北京赢了，中国赢了！全国各族人民的心中洋溢着自豪感和成功感，
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我们成功了
我们成功了教学设计 [第一课时] 一、 谈话导入 孩子们，从小到大你一定有不少成功的体验吧，内容那个坏人大家分享一下最难忘的一次吗？ 个人的成功是那么美好，民族的成功更加让历
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《我们长大了》
《我们长大了》教学设计教学目标
情感与态度：欣赏自己的优点和长处，悦纳自己，为自己的成长和变化感到自豪和愉悦。 行为与习惯：从平时生活学习的小事中，严格要求自己，做一个懂事的 -
《我们成功了》
品味涵咏，让语词苏醒过来 ——《我们成功了》语段设计 【语段内容】 二年级上册第11课第1自然段 2001年7月13日的夜晚，北京申办2008年奥运会成功了。喜讯传来，人们不约而同地
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主题教育课活动方案
告别陋习，珍惜时间 “课前三分钟”主题教育课活动展示方案 一、活动目的：基于本校学生存在的预备铃响后疯跑进教室及课前无准备的混乱现状，以“课前三分钟”主题教育课为途径使
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劳动教育课主题教案
劳动教育课主题教案 劳动教育课主题教案1 活动目标：1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。3、激发爱
