专题：我们去环球旅行教案
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《环球旅行去》参考教案
环球旅行去 教学目标： 1.初步了解世界主要的文化遗产，感受人类文明及其所蕴含的聪明智慧。它们有的反映了世界古代悠久的文明，有的体现了浓重的现代文明，旨在让学生对多彩的世界
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第五单元 我们去环球旅行
第五单元我们去环球旅行 一、单元目标及课时划分 ○活动目标 1．知道七大洲、四大洋的位臵分布,感受地球之大.。 2．了解千姿百态的地形地貌，感受地球之美。 3．了解世界各地的自然
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六年级品德教案《环球旅行去》[范文模版]
《环球旅行去》教案 教学目标： 1.感受人类文明及其所蕴含的智慧，养成全球意识和对世界多元文化的理解与欣赏的态度。 2.初步了解世界主要的文化遗产；对多彩的世界有更为全面的
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小学思品环球旅行去教案
小学思品环球旅行去教案 教学目标： .初步了解世界主要的文化遗产，感受人类文明及其所蕴含的聪明智慧。它们有的反映了世界古代悠久的文明，有的体现了浓重的现代文明，旨在让学生
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环球旅行去 教学设计
六年级《品德与社会》上册第四单元《漫游世界》第二课 《环球旅行去》第一课时教学设计 庐山一小 曹睿 教学目标 人教版新课标实验教科书《品德与社会》六年级上册，第四单元
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《环球旅行去》说课稿5则范文
《环球旅行去》说课稿 各位老师： 大家上午好！今天我说的这一课是人教版六年级上册品德第四单元的第二课《环球旅行去》。 一、说教材 《环球旅行去》是人教版义务教育教科书《
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小学品德与社会教案《环球旅行去》
小学品德与社会教案|《环球旅行去》 欢迎来到福建教师招考信息网，福建中公教育考试网提供真实可靠的福建教师招聘、教师资格证考试最新资讯，包括招考公告、考录进程、考试培训
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《环球旅行去》教学设计（5篇）
《环球旅行去》教学设计3篇作为一名教学工作者，时常需要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编整理的《环球旅行去》教
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六年级品德与社会上册《我们去环球旅行》教学设计
六年级品德与社会上册《我们去环球旅行》教学设计 一、单元目标及课时划分 ○活动目标 ．知道七大洲、四大洋的位置分布,感受地球之大.。 2．了解千姿百态的地形地貌，感受地球之
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《环球旅行去》第一课时教学设计
《环球旅行去》第一课时教学设计 教者：乌嘴中心小学 黄献词 一、教学内容： 人教版六年级《品德与社会》上册P94~P95 二、教学目标 知识：初步了解世界主要的文化遗产；对多彩的世
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六年级品德《环球旅行去》教学设计
环球旅行去（第1课时） 教学内容：人教版品德与社会六年级上册第四单元第二课第一课时 教学目标： ⒈初步了解世界主要的文化遗产，感受人类文明及其所蕴含的聪明智慧。它们有的反映
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《我们去旅游》教案（范文模版）
《我们去旅游》教案 一、教学目标： 知识和技能： 1、积极参与交际，轮流当导游，给大家清楚介绍自己知道风 景名胜。 2、在交流中，学会倾听、提问，感受乐趣。 过程与方法： 通过动画片
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我们去看海教案
教学目标： 1、有感情的诵读诗歌，掌握一些朗读的技巧。2、体会诗歌所表达的情感，感悟大海给我们的启迪。 教学流程： 一 谈话导入 同学们，你们见过大海吗？在你眼中的大海是怎洋的？今
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我们看海去教案
——林海音 一．教学目标 １．引导同学们对自己童年生活的回味。 ２．深入了解作者的童年生活以及内心世界。二．教学进程 １．导入课题（５分钟）２．作者介绍（３分钟） ３．熟悉课文并写出生字生词（４分钟
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《我们去游玩》参考教案
《我们去游玩》参考教案 教学目标： 1、了解春游前要做好相关准备工作，提高自理能力及环保意识。 2、能积极主动地参与春天的有益活动。 3、能积极地表达自己对春天的热爱、赞
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我们看海去教案
我们看海去教案 ——林海音一．教学目标 １．引导同学们对自己童年生活的回味。２．深入了解作者的童年生活以及内心世界。二．教学进程 １．导入课题（５分钟）２．作者介绍（３分钟） ３．熟悉课文并写出
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我们去旅游教案
2011学年度第一学期人教版二年级第三单元口语交际 《我们去旅游》教案设计 东凤中心小学陈少云 一、 教学目标： 知识和技能： 1、积极参与交际，轮流当导游，给大家清楚介绍自己知
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我们去旅行教案
我们去旅行 教学目标： 通过学习，明白做事要有计划性。在活动中，让学生学会倾听，学会表达与交流，学会进行人际沟通、学会合作，培养学生收集与整理资料的能力。培养学生分析主题，写
