专题：温暖的家教案
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《温暖的家》教案
2、《温暖的家》教案 教学内容 ： 学唱歌曲《温暖的家》，感受歌曲优美的旋律，体会家的温暖，关爱带来的幸福。 教学目标： 1.知识与技能:学生能用自然、柔和的声音演唱歌曲，同时通
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二年级教案《温暖的家》
花城版音乐教材 二年级 上册 第二课时课题：《温暖的家》 课型：歌唱课 教学目标： 1、 唱会歌曲《温暖的家》 2、 让学生在歌曲优美的旋律中感悟家庭的温暖。 教学重难点： 1、背
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温暖的家教案（大全五篇）
温暖的家教案 教学内容：小学品德和社会三年级上册第一单元的第一节课温暖的家，家是我们每一个人温暖的港湾。 教学目标： 1、引导学生认识“家”是什么，是我们温暖的归宿，是我们成
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家给我温暖
家给我温暖 家是人们心灵的幸福港湾，每当受挫的时候，家总是给予我们温暖和依靠。 小学时，我的成绩欠佳，四年级的期末考试未能得到父母和我的理想的成绩，要知道，平时写作文、算数就
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温暖的家
温暖的家----刘小艳在我的眼里，家是温暖的，互助的，幸福的、和谐的。我来到望京社区卫生服务中心这个大家庭已经快五年了，比起医院的风雨历程来说不算长，但就是在这五年的时间里我
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家的温暖
家的温暖 9月31日我们做完夜床后像往常一样在公共区域清理环境卫生，在清理到五楼时，大约21：30左右，看见一位醉酒的女客人被从电梯内抱出来，我们连忙放下手中的工作，小心翼翼的帮忙
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温暖的家教案 高效课堂
德成中英文学校二年级上册音乐师案 审批人：执教人：编号02 课题：我爱祖国，我爱家 课时准备：两课时 第二课时：温暖的家 一、教学目标： 1、学生能用自然、柔和的声音演唱歌曲，同时通过
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幼儿园语言教案 温暖的家
文档仅供参考 温暖的家 目标 １、通过游戏活动，激发幼儿愿意帮助别人的情感，培养幼儿对围拢搭建的兴趣。 ２、巩固幼儿对大小的辨别能力，发展幼儿的语言和创造性。准备 １、5种玩
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托班语言教案：温暖的家
[托班语言教案：温暖的家] 目标 １、通过游戏活动，激发幼儿愿意帮助别人的情感，培养幼儿对围拢搭建的兴趣，托班语言教案：温暖的家。 ２、巩固幼儿对大小的辨别能力，发展幼儿的语言和
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温暖的家作文
温暖的家作文 >温暖的家作文（一）我有一个>幸福的四口之家：能干的爸爸、勤劳的妈妈、活泼的我、可爱的妹妹。虽说>我的爸爸妈妈是办工厂的，但他们并没有以老板的身份工作，而只是在
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温暖的家说课稿
！ 今天我要进行说课的框题是：第1课 温暖的家 首先，我对本框题进行分析 一、说教材的地位和作用 本节课是北京市思想品德实验教材首都师范大学版第三册（初二年级）第一单元第1课的
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家的温暖随笔
家的温暖随笔
家的温暖随笔1
还记得在我七岁那年的一个下午，那时候六、七岁的孩童们都喜欢玩一种叫做气垫船的东西，而那时步行街的街口刚巧有一家气垫船…… -
校园,温暖的家范文
校园，我温暖的家 八年级六班 庞苗苗 辅导老师：赵秀红 家，是最温馨的地方，然而学校，就是我的第二个家。 校园是最温馨的家，这里带给了我们数之不尽的温暖。每天都有朗朗的读书声，充
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家的温暖作文(合集)（汇编）
家的温暖作文(合集10篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相
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家——平淡而温暖
不知从什么时候开始，对家有了深深的眷恋。晨光熹微之中，从洗衣塘边传来的妇女的谈笑声，洗衣棰弹奏的石棰交响曲，把我从睡梦中拉出来的鸡鸣犬吠声；微风拂过，金黄色的田野里传来的淡
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温暖的家记叙文
温暖的家记叙文1
以前，我认为妈妈很烦人，很唠叨，可是后来我才明白，妈妈那是对我好。像以往一样，我走出家门，妈妈也像以往一样探出脑袋，大喊：“宝贝，去了学校记得喝水，记得把水杯带回 -
家给了我温暖作文[大全]
家给了我温暖作文四篇在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规
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家给我温暖作文（合集）
家给我温暖作文9篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题
