专题：五年级活动教学设计
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五年级活动教学设计
《有趣的纸世界》 一、教学目标。 1、 查阅纸的历史， 了解纸的变化，提高学生的探究能力。2、 了解纸文化的特点。 3、 通过参观造纸厂，认识纸是怎样生产出来的。 4、 懂得节约
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五年级活动《统计》教学设计
学习目标：（一）知识与技能：1、在复习统计表和统计图（1格代表1个单位）的基础上，使学生掌握1格代表2个单位量的条形统计图。2、能根据简单的问题，使用适当的方法收集数据，并将数据记录在
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五年级综合实践活动教学设计
五年级综合实践活动教学设计 五年级综合实践活动教学设计1 教学目标：让学生能够正确对待看电视这一现象，经过讨论交流、辩论、课内采访等活动形式，使学生养成良好的。看电视习
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五年级综合实践活动教学设计
五年级综合实践活动《不倒翁的探秘》教学设计 一、主题背景学生通过前期的活动，了解到鸡蛋壳在生活中有许多用途，并产生制作不倒翁的想法。学生通过上网查找资料、初步了解不
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五年级综合实践活动教学设计
五年级综合实践活动教学总结 2014—2015学年第一学期 榕星小学 林巧琼 小学五年级的学生对学校的各项常规都有了较深的了解，有较强的自制力。已具备了一定的实践能力，掌握了一
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五年级综合实践活动教学设计
五年级综合实践活动教学设计（4） 五年级二班吴素美 设计一个新型的交通工具 一、活动目的： 1、通过活动使学生了解现代交通工具的不足之处，并了解交通工具不断创新的有关信息。 2
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五年级综合实践活动 教学设计
2016-2017学年度第二学期 五年级《综合实践活动》教学设计 第一单元 寻找成功之路 一、单元教学内容 1、寻找成功人士的足迹 2、失败是成功之母 3、成功之路在我们脚下 二、
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五年级教学设计
Ⅰ教学内容：人教版小学五年级英语下册Unit 2 B Let’s learn, Group work Ⅱ教学重点：听、说、认读关于活动的词汇：swim, flykites, skate, make a snowman, plant trees. Ⅲ教
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五年级教学设计
《分数的基本性质》教学设计 教材分析： 《分数的基本性质》是义务教育课程标准实验教材人教版五年级下册第四单元的一个重要内容。该教学内容是以分数的意义、分数与除法的
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五年级教学设计范文大全
第一课时教学设计 教学目标： 1、初读课文，整体感知课文内容。 2、掌握本课生字新词。 教学过程： 一、展示实物，谈话揭题 1、展示贝壳和珍珠 2、谈话、揭题：同学们，你们知道这贝壳
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小学五年级综合实践活动教学设计
小学五年级《读书，开启你的智慧》综合实践活动教学设计 活动目标 1、通过本次活动，激发阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。 2.培养
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五年级品德教学设计
五年级品德与社会《首都北京》教学设计 陇县牙科予村小学 杨志锋 教学目标 1、知道首都北京是我国的政治中心、文化中心和国际交往中心。 2、了解北京悠久的历史和现代都市
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五年级语文教学设计
12*半截蜡烛【教材简析】课文记叙了发生在第二次世界大战中的一个故事。法国妇女伯诺德夫人家是盟军的一个情报中转点。为安全起见,伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里
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五年级数学教学设计
《加法运算律的推广》教学设计 【教学内容】 苏教版五年级（上册）第52页的例3、“练一练”和练习九第1～5题。 【教学目标】 1、在解决实际问题的过程中，认识到整数加法的运算律对
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五年级《桥》教学设计
五年级《桥》教学设计 五年级《桥》教学设计 【教学目标】 1.认识6个生字，会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、搀扶、祭奠
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五年级变色龙教学设计范文大全
导语：同学们，大自然是绿色的课本，是五彩的百科全书。它有许多的奥秘等着我们去揭开。自然界中，有许多动物都有特异功能，你知道吗？小编准备了五年级变色龙教学设计，供大家参考！五年级
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五年级《思乡曲》教学设计
五年级《思乡曲》教学设计 五年级《思乡曲》教学设计教研课题：音乐欣赏课有效教学的研究 教材分析： 《思乡曲》选自人音版五年级上册第五课《故乡》，是我国著名音乐教育家马
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五年级美术教学设计
古老的面具 一、情景导入： 1、玩游戏 (老师戴上面具) 师：同学们，你们看一看老师带的是什么？ 生：面具。 师：你见过什么样的面具呢？ 生：„„ 2、 进一步引发好奇情趣： 师：面具是我们人
