专题：五年级课外阅读教案
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五年级课外古诗词
五年级《课程标准》规定优秀诗文背诵篇目 泊船瓜洲 （宋）王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 凉州词 （唐）王之焕 黄河远上白云间，一片孤城
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五年级课外知识点
五年级课外知识点 1.《草船借箭》选自《三国演义》，作者 元末明初 罗贯中。 《三国演义》中的小故事； 《桃园结义》 东汉末年，黄巾贼出，天下大乱。中山靖王后刘备某日看到一招
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五年级课外知识积累大全
歇后语 一般歇后语 1、 八仙过海——各显神通 2、 白娘子喝了雄黄酒——现了原形 3、 茶壶里煮饺子——有货倒不出 4、 朝着窗外吹喇叭——名（鸣）声在外 5、 船头上跑马——走
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五年级课外阅读辅导内容
课程内容：《怎样阅读写人的文章》 一、阅读短文，明确相关信息 1、了解文章内容，知道文章写了谁的什么事。 2、抓住人物的外表、语言、动作、心理活动等描写反复品读，把握人物的
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五年级上册课外积累
苏教版小学语文五年级上册课外积累 一、你从一年级到五年级一共学了哪些良好的学习习惯： 1、保持正确的读写姿势；爱惜学习用品。2、乐于倾听，勇于发言；认真写铅笔字。3、勤于朗
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课外活动课教案
英语趣味活动课 一 趣味猜谜 1.What kind of dog doesn't bite or bark? It's__________________. 1..What a room has no walls, no doors, no windows, and no floors? It
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课外古诗教案专题
《课外古诗词诵读》 教学目标： 1、了解古诗有关知识和这四首诗的文学常识。 2、品味语言，体会古诗意境，运用想象描绘诗歌的艺术画面。3、理解、感受诗歌的思想内涵和艺术魅力
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课外阅读课教案
阅读课教案---《西游记》 教学目标： （1）了解《西游记》的主要故事内容，培养读书兴趣。 （2）结合作品故事情节、人物刻画理解主要人物形象，赏析作品中的环境描写。 （3）认识《西游记》的
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课外古诗教案
晴儿 《課外古詩詞誦讀》 教學目標： 1、了解古詩有關知識和這四首詩の文學常識。 2、品味語言，體會古詩意境，運用想象描繪詩歌の藝術畫面。3、理解、感受詩歌の思想內涵和藝術
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课外阅读课教案
课外阅读课教案 留客小学 武清霞 教学目的： 1、学生汇报有关老舍作品的阅读情况，启发引导学生在课外利用多种途径收集、整理学习资料，促使学生更广泛地感受、了解老舍其人的特
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课外阅读课教案
阅读指导课教案 导读书目：《西游记》 教学目标： 1. 回顾故事内容，赏析精彩片段； 2. 通过畅谈深刻的人物形象和故事片段，探讨友谊及人生价值等； 3. 通过交流，初步感知一些读书的方法
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课外阅读课教案
一、同学们，从小你们看得最多听得最多的是童话故事，童话伴着我们成长，装饰着我们七彩的梦。所以我们把三月份定为童话月，大家共读童话，让咱们一起来回顾这一趟愉快的童话之旅吧。
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五年级上期课外训练营四
五年级语文课外训练营四 姓名： 考考你 C部 朝里有人好做官，（ ）。 车到山前必有路，（ ）。 车有车道，（ ）。 撑死胆大的人，（ ）。 吃人家的嘴短，（ ）。 吃一堑，（ ）。 迟干不如早干，（ ）。 出门靠朋友，（ ）。
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五年级语文课外积累分类范文
五年级语文课外积累分类（1）（２）历史故事：完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑） 退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂） 负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括） 讳疾忌医（蔡桓公） 卧薪尝胆（勾践） 杀妻求将（吴起） 惊弓之鸟
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五年级语文课外必读书
必读：
1、《活了一百万次的猫》（绘本）或《森林大熊》（绘本）
2、几米作品--《森林畅游》或《月亮不见了》
3、《夏洛的网》(美)E稡怀特任溶溶译上海译文出版社
4、《时代广场的蟋 -
五年级资料袋课外拓展试题
五年级资料袋课外拓展试题 1．《草原》作者是（ ），是现代著名作家，原名（ ），代表作《 》《 》《 》等。 2．不畏艰险两次出使西域的( )，沟通了亚洲内陆交通要道，开拓了（ ），完全可称之为中国走
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课外五年级阅读训练及答案
课外阅读（17分） 母爱是一根穿针线 作者：李守波⑴母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的钮扣松动了。 ⑵她决定给儿子钉一下。 ⑶儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天
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五年级下册课外拓展阅读
五年级下册 第一单元 人与动物 【成语】 【古诗文】 不舞之鹤 呆若木鸡 闻鸡起舞 风声鹤唳 百鸟朝凤 指鹿为马 沉鱼落雁 声名狼藉 群雄逐鹿 缘木求鱼 鼠目寸光 蛛丝马迹 家
