专题：五年级美术上册新教案
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2014新湘教版五年级上册美术教案（精选五篇）
第1课 哆来咪教学目标 1、培养学生敏锐的感受能力，提高艺术综合素质； 2、认识色彩、形体渐变的规律，感受色彩、形体的秩序美； 3、学会恰当调配颜色和较均匀地着色的方法； 4、掌
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五年级上册美术教案
湘教版五年级上册美术教案 第1课 哆来咪 教学目标 ◆培养学生敏锐的感受能力，提高艺术综合素质； ◆认识色彩、形体渐变的规律，感受色彩、形体的秩序美；◆学会恰当调配颜色和较
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五年级上册美术教案
五年级上册美术教案第1课哆来咪学习目标1、培养学生敏锐的感受能力，提高艺术综合素质；2、认识色彩、形体渐变的规律，感受色彩、形体的秩序美；3、学会恰当调配颜色和较均匀地着色
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五年级上册美术教案
五年级上册美术教案 第一课 崇敬的人（感人的形象） 教学目标： 1、通过对感人的形象作品的欣赏，提高学生的欣赏能力，培养学生去观察生活、关心生活，进而热爱生活。 2、初步了解感人
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五年级上册美术教案
第1课 哆来咪 第一课时 教学目标： 1.培养学生敏锐的感受能力，提高艺术综合素质； 2.认识色彩、形体渐变的规律，感受色彩、形体的秩序美； 3.学会恰当调配颜色和较均匀地着色的方法；
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五年级上册美术教案
五年级上册美术教案 第一课 中外绘画作品欣赏 教学目标：知识与技能： 1.让学生掌握中外绘画作品的特点； 2.让学生了解绘画与历史背景的关系； 3.让学生了解中外的绘画进程。过程
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五年级美术教案上册
第1课 色彩的对比 教学目标： 1、学习和了解色彩的视觉规律，引导学生感受色彩对比的形式美感，能初步运用色彩的对比知识完成一幅作品。 2、通过欣赏、分析生活中和艺术作品中的
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五年级美术上册教案
五年级美术上册教学计划 一、指导思想 以《义务教育美术课程标准》的课程理念为依据，树立"以人为本、培养能力"的思想，倡导“自主、合作、探究”的方式方法，积极营造“和谐、
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五年级上册美术教案
课题：《肖像艺术》课时：一课时 年级：五年级（上）准备：欣赏图片、绘画材料教学目标：1、 初步了解肖像艺术的特点，认识肖像艺术形神统一的艺术表现力。2、 通过欣赏不同表现方法的艺术
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五年级上册美术教案
五年级上册美术教案 第二单元 4、奇妙多姿的树（装饰画） 一，教学目的： 启发学生运用不同的工具与材料，采用各种不同的手法，对树的自然形态作艺术加工，画出一两棵树，从实践中发展学生
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五年级美术上册教案
五年级上册美术教案 第1课 哆来咪 教学目标 1、培养学生敏锐的感受能力，提高艺术综合素质； 2、认识色彩、形体渐变的规律，感受色彩、形体的秩序美；3、学会恰当调配颜色和较均
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五年级上册美术教案专题
第1课 肖像艺术 教学目标： 要求学生在了解人物动态变化的基础上，进行人物动态速写练习，以培养学生的整体观念及形象的概括能力。 教学重点： 了解人物动态变化的特征及动态线的确
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五年级上册美术教案
五年级上册美术备课 罗 楠 南尧小学 2011-2012学年第一学期 第1课：万绿丛中一点红 课型：新授 教学内容：万绿丛中一点红 教学目标： 1、认识色彩的对比，使学生能利用对比色来装点
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五年级上册美术教案
第1课 肖像艺术 学习目标 通过学习，在了解人物动态变化的基础上，进行人物动态速写练习，以培养学生的整体观念及形象的概括能力。 教学重点：了解人物动态变化的特征及动态线的确
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五年级上册美术教案
（湘教版）小学美术五年级上册第一课《哆来咪》 一、教学目标 知识与技能 1、认识色彩、形体渐变的规律。 2、学会恰当调配颜色和较均匀地着色的方法。 过程与方法 1、欣赏感受，
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新 五年级上册教案
五年级上册音乐教案 第一单元 西部风情 第一课时 教学内容：《拉萨谣》 教学目标： 1、通过学习歌曲《拉萨谣》体验西藏民族风情。2、通过歌曲练习表现质朴自然、高远深邃的感情
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新湘教版五年级美术教案
第1课 哆来咪 教学目标 ◆培养学生敏锐的感受能力，提高艺术综合素质； ◆认识色彩、形体渐变的规律，感受色彩、形体的秩序美； ◆学会恰当调配颜色和较均匀地着色的方法； ◆掌握立
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新五年级美术下教案
五年级美术下册教案 第一课形的魅力 一． 课时：2课时 二．教学目标： 1．通过教学活动，让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式，并学会应用各种形状来组
