专题：五年级品德上未来版
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未来版五年级思想和品德上总结（5篇）
五年级品德上教学工作总结 这学期我带五年级的思想品德，这里对品德教学工作进行总结一、明确课程性质，全面把握课程目标。 本课程将“促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生
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未来教育出版社五年级品德与社会教学计划
五年级品德与社会教学计划
一、学情分析
五年级共有学生40人。这些学生活泼好动，上进心和求知欲都很强。大多数学生学习态度端正，思想要求积极上进，能自觉的完成自己的学习任务 -
五年级品德
五年级品德 第一单元：1、用心发现身边每一个人的优点，你会有（更多的收获） 2、谁都有自己的长处，但也有自己的短处，伙伴们要互相（取长补短），就能（共同进步），不断（完善自己） 3、法国大文豪雨
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品德与社会教案五年级上
第九册品德与社会教案 第一单元 解开心中千千结 单元教学目标 1、知道男女生之间存在不同，能够做到友好交往，相互尊重。 2、能采用恰当的方式处理自己和家人及家人间出现的矛
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品德与社会教案(五年级上)
五年级上品德与社会教案 任课老师：朱冰蓉 第一单元 解开心中千千结 1、同桌的你教案 一、目的要求 1、了解影响人际关系的因素。 2、能够感受到男、女同学间的不同之处，初步掌
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5 未来版五年级品德与社会教案
周教学计划 教学内容 做有责任的小公民第34至37 教学目标 1、让学生了解社会生活中存在的问题。 2、引导学生从小具有关注社会，关心国家大事的意识和积极参与的态度。 教学难
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未来出版社五年级下册品德与社会教案
未来出版社五年级下册品德与社会教案 第一单元 好大一个家 1祖国有多大教学目标： 1、通过活动和途径了解我国海陆弱域，充分感受我国幅员辽阔，为祖国感到自豪。 2、知道图例、
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未来出版社品德与社会五年级下册教案
第一单元 好大一个家 1、祖国有多大 教学目标： 1、通过各种活动和途径了解我国的海陆疆域，充分感受我国幅员辽阔，为祖国感到自豪。 2、会看中国地图，知道图例、比例尺的含义
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未来出版社五年级品德与社会教案第二课2010（范文）
未来版五年级品德与社会下册教案 第二课、首都北京 一、教学目标 1、知道首都北京是我国的政治中心、文化中心和国际交往中心。 2、了解北京悠久的历史和现代都市风貌。 3、
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未来版四年级上品德与社会教学计划
第一单元做守规则的人 游戏里的规则 教学目标 1．通过做游戏，帮助学生体验和了解规则的意义。2．初步懂得为什么要遵守规则。3．知道规则可以修改，尝试修改规则。 教学时间 两课时
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五年级上学期品德与社会教学计划范文合集
五年级上学期品德与社会教学计划范文3篇日子如同白驹过隙，我们将带着新的期许奔赴下一个挑战，让我们对今后的教学工作做个计划吧。你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗？
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小学五年级上学期品德教学工作总结
小学五年级上学期品德教学工作总结光阴荏苒，日月如梭。紧张、繁重而又愉快的秋季学期临近尾声。回首已逝的一学期时光，有欣喜自豪也有遗憾困惑。欣喜的是在各级领导的关怀下，在
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浙教版品德与社会五年级上教学计划
浙教版品德与社会五年级上教学计划
一、学情分析：
五年级1班，共有学生48人。总体上讲，学生思维活跃，集体观念强，活动积极性非常高，有爱心，敢于表现自我，个性好强。但不善于听取他人 -
浙教版品德与社会五年级上教学计划
浙教版品德与社会五年级上教学计划 一、学情分析： 胜北小学五1班学生总体上讲，学生思维活跃，集体观念强，活动积极性非常高，有爱心，敢于表现自我，个性好强。但不善于听取他人的意见
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五年级品德复习计划
《五年级品德与社会上册期末复习计划》一﹑基本情况五年级共有学生47人 。从学生学习品德与社会课的兴趣看，很多学生喜欢学习本课程；从学生各部分知识掌握情况看，学生在购物和通
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五年级品德教案（大全）
第一单元 让诚信伴随着我 教学目标： 1、知道讲诚信就是说话真实，待人真诚，说到做到。知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。 2、对不诚不信的行为表现出不满和愤怒，对自己
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品德五年级复习题
未来版五年级上册品德与社会复习题 1、每一个做父母的 为了自己的使孩子更加优秀都会提出各种各样的希望和要求2、孟子是我国古代著名的思想家。 3、自古以
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五年级上册品德
1.传媒工具的不同点和共同点。
不同点：它们传递信息的方式不同，它们的大小、颜色等也不同。共同点：它们都通过一定的方式传递各种信息。
2.说出五个民族节日。
泼水节、火把节
