专题：五年级上册品德备课
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五年级上册品德与社会备课教案
第一单元 解开心中千千结 第一课 同桌的你 教学目标： 1．感受男女同学间的不同之处，初步掌握正确处理男女同学关系的方法。 2．感受真正的友情需要以诚相待，友好交往，相互尊重。教学
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五年级上册品德
1.传媒工具的不同点和共同点。
不同点：它们传递信息的方式不同，它们的大小、颜色等也不同。共同点：它们都通过一定的方式传递各种信息。
2.说出五个民族节日。
泼水节、火把节 -
五年级上册品德
五年级上册《品德与社会》的教学总结 《品德与社会》这门课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有良好的行为习惯和个性品质
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五年级上册传统文化备课
五年级传统文化教学计划 一、学情分析： 有人曾经说过：没有经典的文化是没有灵魂的文化，没有经典的人生是没有希望的人生。作为源头活水，，经典是人类智慧的结晶，所载为常理常道，其价
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五年级上册传统文化备课 (精选)
2010——2011学年第一学期五年级传统文化教学计划一、学情分析： 有人曾经说过：没有经典的文化是没有灵魂的文化，没有经典的人生是没有希望的人生。作为源头活水，，经典是人类智慧
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广东教育出版五年级上册品德与社会备课
第一单元 解开心中千千结 第一课 同桌的你 教学目标： 1． 感受男女同学间的不同之处，初步掌握正确处理男女同学关系的方法。 2． 感受真正的友情需要以诚相待，友好交往，相互尊重。
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五年级上册品德总结
五年级品德总结
第一单填空
1.父母对我的希望 2.父母对我的希望带来的苦恼是。
3.合理的要求和希望，会使我们产生动力，帮助我们不断进步，过分的希望和要求，会给我们带来压力和烦 -
五年级上册品德教案
教学计划 一、 学生情况分析 五年级学生正处于思想形成的重要时期，求知欲强，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围
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泰山版品德与社会五年级上册第一单元单元备课
第一单元《成长中的苦与乐》单元备课
主备人:使用人：
单元分析：
本单元内容是第五册教材第三单元《成长的足迹》内容的螺旋上升。第五册第三单元的内容标准主要包括：“了解自己 -
五年级上册品德与社会《走向文明》单元备课和教案（推荐）
第一单元 走向文明 单元教学目标： 1、初步了解科学技术与人们生活、社会发展的关系，认识科技要为人类造福。 2、养成崇尚科学的精神和态度，让学生懂得要自学掏不良风气和各种封
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五年级上册书法备课教案
五年级上册书法教案 蒋玉妹 尹集中心小学第一课 字形特点（一） 教学目的： 1、掌握长、短、方、圆这四种字形的构字规律与写法特征，培养学生良好的书写习惯。 2、培养学生细致敏
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五年级上册第五单元备课
五年级语文备课主备人：寇大波
第五单元备课
备课时间：2007年10月18日
教材简析：
本单元一共有3篇课文和一个练习。《鼎湖山听泉》是一篇游记，课文以游览路线先后为序，记叙了在景 -
五年级上册语文集体备课（大全）
人教版小学语文五年级上册第一单元集体备课 一、教材分析 本组教材以“我爱阅读”为专题进行编排，安排了二篇精读课文，二篇略读课文。《窃读记》生动、细致地刻划了窃读的心理
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五年级上册第一单元备课
五年级上册第一单元备课 【单元教材分析】 本组教材以“我爱阅读”为专题进行编排，安排了二篇精读课文，二篇略读课文。《窃读记》生动、细致地刻划了窃读的心理和乐趣，表达对读
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五年级上册书法备课12
五年级上册书法备课 [日期：2011-10-20] 来源：作者： [字体：大 中 小] 五年级写字教案(硬笔) 第1课 独体字夕、乃、戈、之的写法 一、教学目的： 1. 掌握独体字夕、乃、戈、之的构字
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五年级品德与社会上册
五年级品德与社会上册全册教案（人教版） 教学计划 一、学情分析 五年级学生正处于思想形成的重要时期，求知欲强，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好
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五年级上册品德教学计划范文三篇（精选合集）
五年级上册品德教学计划篇一《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。五年级《品德与社会》上册教
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五年级上册品德教学计划[五篇材料]
五年级上册品德教学计划篇一《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。五年级《品德与社会》上册教
