专题：五年级上册数学月考
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五年级上册数学月考试题
五年级上册数学月考试题1一、 化简。24/72= 39/65= 45/100=48/112= 18/75= 78/91=二、 竖式计算。309×75 720×34680×40 396×274.31-2.87 0.95＋6.368.52-6.7 4.02-
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五年级数学上册月考试卷分析
2013-2014学年度上学期五年级数学第一次月考试卷分析 一、 试卷分析 ： 1、试卷基本特点:该卷题量多，难度适中，注重了基础性和实践性的相互统一，也注重了学生的计算，应用等方面能
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五年级数学上册月考试卷分析[合集5篇]
五年级数学秋季第一次月考试卷分析 高洋 一、 试卷分析 ： 1、试卷基本特点:该卷题量多，难度适中，注重了基础性和实践性的相互统一，也注重了学生的计算，应用等方面能力的考查，试题
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五年级数学上册第一次月考质量分析
五年级数学上册第一次月考质量分析 韦修梅 一、考试质量情况。 本次考试，我班级共有36名学生参加考试，5人及格，有31人不及格，90分以上的有1人。从考试结果来看，考得不理想，绩不
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五年级数学上册第一次月考质量分析
2018年秋季学期七舍镇新丰小学五年级数学 第一次月考质量分析 教师：邵天荣 一、基本情况 2018年19月29日，中心校举行数学第一次月考，我班有学生15人，参加测评15人，全班总分572，平
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五年级数学月考反思
五年级数学月考反思 ——————汲国胜 学校进行了期中试后的月考，总感觉这一段时间孩子们的学校状态不是太理想，考试前心中已经有感觉这次考试可能不会太理想，考试成绩出来
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五年级数学上册
五年级数学上册第四单元测试题
班级_______姓名_______等级_______
一、口算
2.2a×2=3a+4a=m-0.40m=a-0.14a=
2a＋a=x－0.4x=1.5b＋b=5d－2d=
2x×y=12×4b=n×n=72×3=
二、填空
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五年级数学上册
五年级数学上册《方程的意义》教学设计 草山分校徐印楷 教学内容：教科书第53-54页及“做一做”，练习十一1-3题。 教学目标： 知识与技能：初步理解方程的意义，会判断一个式子是否
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五年级数学月考试卷分析
五年级数学月考试卷分析 本次考试本班参考31人，平均分77分，最高分97分，最低分21分，整体看试题难易居中，没有太偏难的题，符合学生的年龄特点，符合新课标的要求，具体答题情况分析如下：
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五年级数学月考质量分析
五年级数学月考质量分析 一、 基本情况 本次测试，我班 38人参考。测试结果： 人均分74.9分 ，及格率是83%、 优秀率62%。 二 、试题分析 本次试题依据新课标精神，注重了学生能力与
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五年级数学5月份月考分析
一、学生成绩情况分析：
全校196人参加考试，平均50。5分，最高分97.5分；及格率35 .2℅。
二、试卷分析：
1、强化知识训练，突出主干内容。本次试题以基础知识的运用为主，既注意全面更 -
五年级数学月考试卷分析
五年级数学第一次月考试卷分析这份试卷难易适中，从题量和时间安排上来说题量不是很大， 所考内容深入浅出地将教材中所考察的内容展现在本试卷中，并注重考查了学生活学活用的数
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五年级数学上册第一次月考质量分析（写写帮推荐）
这次检测就总体而言，主要考查学生对小数乘除法的掌握情况，既考查了学生的基础知识和基本技能，又考查了学生的综合能力，试卷难易适中，重视知识理解与过程的考查。 一、基本情况。
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五年级上册语文月考质量分析
五年级上册语文月考质量分析 一：学生情况分析五（一）班参加本次月考共40人，男生22人，女生18人。从整体来看，九十多分7人，八十以上15人，不及格4人。优秀生与学困生分数相差太大。本
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五年级上册科学月考试卷分析
五年级上册科学第一次月考试卷分析 一．试卷分析和检测整体情况 全班共34名学生，本次考试全部参加，平均分62分， 说实话，这次考试比我预想的差得多，可能是因为时间紧，没来得及复习。
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五年级数学上册教学计划
五年级数学上册教学计划1 一、学生情况分析：五年级共有学生49人，学生较为活泼、好动，字体书写较工整；大部分学生基础知识扎实，中下层生比较贪玩，基础差，计算能不强，尤其是对应用题
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五年级数学上册教学计划
五年级数学上册教学计划 一、 学情分析 由于我刚接手这个班，对该班同学的学习情况、知识掌握情况还不太清楚。但是通过这两天的接触，我发现本班多数学生具有明确的学习目的，
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五年级上册数学计算题
姓名： 一、竖式计算。 7.218÷36 5.9×0.76 16.32÷51 5.24÷7.2 （得数保留两位小数）二、能简便的简便计算。2.31×1.2×5 9912.78-(4.97＋2.78) 63.44.6×0.35＋4.6×0.65 23.42.
