专题:五年级思品考试
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五年级思品考试重点(5篇)
第一单元可爱的中国 第一课 我的祖国 1、 祖国疆域真辽阔,不同季节同时过,国土九百六十万,位居世界第三位,东西时间各不同,南北冷暖有强弱。 2、 最北端在漠河(有“中国北极村”之
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五年级思品教学计划
文章来源中国教育文摘 www.xiexiebang.com xiexiebang.com指导思想: 本学期以坚持科学发展观,以素质教育理念为指导,围绕课程改革,不断完善教学研究机制,不断创新有效的教学研究
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五年级思品教学计划
五年级思品教学计划 一、学生情况分析 五年级学生正处于思想形成的重要时期,求知欲强,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会
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五年级思品总结
五年级(2)班思品教学工作总结 (2016----2017学年度下) 品德与社会教学是学校的一门重要学科,回顾本学期的教学,已圆满完成了教学任务,也取得一定的教学效果,为了使今后的教学取得更
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五年级思品[5篇模版]
白鹤镇学校13—14下学期五年级品德与社会学科
试卷
一、选择: 1、2008年在北京举行。( B ) A.亚运会B.奥运会C.残运会
2、下列说法中谁说得对?( B )
A.红红说:“别人怎么做,我就怎么 -
五年级思品总结
2014学年度第一学期品德与社会教学工作总结 五(3)班 严以花 时间过得真快,转眼间这学期又将结束了。本学期我承担了五年级(1)、(2)班的思想品德课的教育教学工作,现对一学期来的教
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五年级思品复习资料
第一单元可爱的中国 第一课 我的祖国 1、 祖国疆域真辽阔,不同季节同时过,国土九百六十万,位居世界第三位,东西时间各不同,南北冷暖有强弱。 2、 最北端在漠河(有“中国北极村”之
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五年级思品教案
第一课、好大一个家 第一课时 教学目标 1、让学生知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区域。 2、培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力。 教学重点:知道我
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五年级思品教案
第一单元 解开心中千千结 1、同桌的你 教学目标: 1、能够感受到男女生存在的不同之处,初步掌握正确处理男女同学间关系的方法。 2、感受真正的友谊需要以诚相待,友好相处,相互尊
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五年级思品教案
五年级思品与社会导学案 1、集体的事谁说了算 教学目标:1、明白集体的事应大家商量,知道民主集中制这一民主生活中的基本原则。2、学习一些与大家商量办事的基本方法和原则。
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思品诚信考试
一、单项选择题
1.金无足赤,人无完人。一个人有缺点并不可怕,关键是()
A.知道自己有缺点
B.知道每个人都有缺点
C.能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点
D.能够承认有缺点
2.“富 -
思品考试总结(精选合集)
一年级品德与社会期末考试总结
2013——2014学年第一学期
一、试卷特点:
本次试卷严格依据《品德与社会课程标准》的精神以及低年级学生的特点设计,在题目的类型、试题的结构 -
小学五年级思品计划
小学五年级下册品德与社会教学计划 一、情况分析: 本班共有60名学生。这些学生天真活泼,反应敏捷,充满好奇心,他们正处于向独立性、反主性过度的年龄,他们已基本掌握日常礼仪,懂得
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五年级思品教学工作总结
糯木小学2011—2012学年末五年级品德与社会
教学工作总结本学年的品德与社会教学工作已经结束,在学年末,找出自己在教学中存在的不足,总结得失,为今后的教学工作能更好地开展积 -
五年级下册思品复习资料
人教版五年级品德与社会下册期末试卷
班级姓名
一、填空
1.快乐是一种好( 心情 ),快乐是一种感受。只要带着一颗(快乐 )的心去体验,生活中处处可以发现快乐。
2、不同的人对待挫折 -
五年级2思品复习
三十二《红楼梦》的作者是曹雪芹,是满族人。体操王子李宁是壮族人。“鼓楼”是侗族的特色建筑。“船型屋”是黎族的住宅。“竹楼”是傣族的住所。到藏族做客,有敬献酥油茶和青
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五年级思品试卷分析
索镇实验学校2017——2018学年度第二学期期末检测 (五)年级(品德与社会)学科反馈报告 一、 试题的命题情况: 就整份试题情况看,题型覆盖面广,有填空、判断、选择、问答等部分构成。
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五年级思品教学工作总结
五年级三班品德与社会教学工作总结
一学期来,我按照课程特点制定实施了教育教学工作计划,对学生进行了一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为