专题：五年级上音乐竖笛
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七年级音乐竖笛学习
竖笛学习教学内容:1.结合竖笛练习正确的姿势, 2.学习吹奏sol、la、xi 教学目标: 通过竖笛的学习,提高学生学习的兴趣和爱好。 重 难 点:吹奏方法 教学方法:探究、模仿、练
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八年级音乐(竖笛)教案
案例分析 八年级音乐（竖笛）教学 府谷第二初级中学 杨喜林 课题；月光下的凤尾竹 课时；1课时 教具：笛课、电子琴、课件 教学目标： 1、能积极参与音乐听赏活动并能与他人合作完成乐曲
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五年级上音乐教案
五年级音乐教学计划 一、本学期教学目标与任务：结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形
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2016年五年级音乐上册第4课学吹竖笛教案
学吹竖笛 教学目标： 1、认知：认识竖笛的构造及sol、la、si三个音的吹奏位置。 2、能力：吐奏的吹奏能力。 3、情感：热爱竖笛的演奏。 教学重点、难点： 吐奏吹奏方法的掌握。 教学
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音乐教学中的竖笛教学
音乐教学中的竖笛教学 随着新音乐课程标准的实施，课程改革的不断深入，器乐教学仍然是音乐教学内容中的一个重要组成部分。 开展器乐教学是我国音乐教育发展的必然。竖笛的优点
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浅谈音乐教学中的竖笛教学
浅谈音乐教学中的竖笛教学 内容摘要：随着新音乐课程标准的实施，课程改革的不断深入，器乐教学仍然是音乐教学内容中的一个重要组成部分。开展器乐教学是我国音乐教育发展的必然
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竖笛之争五年级日记300字
今天有许多人都像约好了一样忘记带竖笛，居然连一向细心的肖沁彦也没有带。音乐课前肖沁彦对着我的耳朵悄悄地说：“你能借我一支竖笛在音乐课上用用吗?”“sure，正好我有一只备
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一起学竖笛范文合集
万善小学“3+N”课程竖笛小组 1 教案第1课时 认识竖笛决心学习一、 为什么要学竖笛？ 学竖笛的理由是：学竖笛是走向音乐殿堂的捷径。 二、学竖笛有哪些好处？ 学竖笛的好处不少
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小学音乐竖笛兴趣小组活动总结
2012-2013学年度竖笛兴趣小组活动总结 一、激发学习竖笛的兴趣在教学过程中正确引导和激发学生的学习兴趣，了解他们学习中那种强烈地好奇心。在竖笛教学前，可以让学生亲眼目睹
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如何上好一节音乐竖笛课（5篇范文）
如何上好一节音乐竖笛课 谈中小学音乐课中的竖笛教学随着中小学教育教学改革的不断深入，素质教育的不断加强，中小学校的音乐课也由原来的唱歌课开始加进一些器乐教学的内容。
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朱则平竖笛音乐教学法
朱则平竖笛音乐教学法 朱则平“竖笛音乐教学法”是笔者通过多年的器乐教学实践、吸收国际先进音乐教育理念、紧密结合中国中小学音乐教育的实际而探索的一种以竖笛为学具的
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五年级上 音乐片段课
游击队歌 一、导入 同学们，今天老师给你们带来一段影片给大家欣赏，请看屏幕。影片的名字叫做《铁道游击队》，看完请同学们，说说影片讲述的是一个什么样的故事呢？ 对，影片片段讲述
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小学五年级上音乐教学计划
小学五年级上音乐教学计划1 一、指导思想：以音乐音乐审美为核心，提高学生的学习兴趣，引导学生主动参与音乐实践，尊重个体不同的音乐体验和学习方式，发展学生的创造性思维，形成良
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五年级上音乐教学计划4篇
五年级上音乐教学计划4篇 （1308字） 一、 教学目标、任务：发声训练部分： 1、 在气息控制下，力求做到声音位置的统一。 2、 在扩展音域中，谨慎地扩展低声区音域。 3、 在二声部合
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五年级上音乐知识总结
五年级（上）音乐知识汇总
@1.
2.
@3.《晚风》作者 俄国
4.《晚风》是一首八六拍的曲子，八六拍的强弱规律是
5.
6.《丰收锣鼓》
7.
8.
9.《快乐的农夫》作者 德国 舒曼。是一首管 -
五年级上学期音乐教案范文
第一课嘀格伢儿的梦 教学目标：一、 知识与技能 1、能用明亮而有弹性的声音唱好《脚踏水车唱山歌》 2、能学会演唱《嘀格调》，并用明亮、流畅的生音表现歌曲活泼欢乐的情绪。
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五年级上音乐教案(2013.9.1)
第一课 朝 夕 教学目标： 1、在音乐中描绘自然界周而复始朝夕情景的作品不少。本课就用这一题材为主题编选了四个作品，以体现“音乐与自然”的人文性，激发学生对生活的热爱。 2
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小学音乐竖笛教学实践研究（含五篇）
小学音乐竖笛教学实践研究 摘 要 竖笛教学融入小学音乐教学，会在一定程度上提高学生的学习兴趣，培养学生的音乐审美能力，促进学生综合素养的提升。关键词 小学音乐；竖笛教学；新课
