专题：五年级下册品德试卷
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五年级品德试卷分析
五年级《品德与社会》期末教学质量分析 本次期末考试试卷在注重了学生基本社会知识的考查之外，还注重了对学生社会环境、社会关系等与实际生活相关问题的考查，让学生体验生活，
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四年级下册品德试卷
2014年春季学期四年级品德与社会期末试题班级：姓名：分数：
一、填空题。（每空2分，共52分）
1. 看地图上的方向是上（）、下（）、左（）、右（）。
2. 被称为“天府之国”的是（）盆地。
3. 我们可以用家 -
三年级下册品德试卷
三年级下册《品德与社会》期末试卷
姓名 班级 得分
一,我会填:42分
1,相邻各方,应当按照有利生产,方便生活, ,
的精神,正确处理各方面的相邻关系.
2,教师节的最早创意人,中 -
五年级下册品德试题
五年级下册品德与社会第二单元测试卷心中有祖国
《心中有祖国》测试题
一、填空
1、我们共同的家是（），她的全称是（）。
2、我国在（）洲东部，（）洋西岸。
3、我国划分了（）个省，（）个自治区，（）个直辖 -
五年级下册品德练习题
课本79页
我们该怎样保护我国的自然文化遗产？
1.延续历史，传承文化，切实保护遗产的真实性和完整性。
2明确管理主体，加快遗产保护立法。
3.合理开发，适度利用。
4.保护技术有待提 -
五年级品德下册模拟题
人教版小学五年级下册品德与社会期末试题
一、选择题（每小题2分，共30分）
1、有着一千七百年的制瓷历史，被称为“瓷都”的地方是（）。
A 宜 兴B景德镇C余姚县
2、据资料显示，我国最早 -
五年级下册品德教案
人教版教材五年级下册《品德与社会》教案 第一单元 成长的快乐与烦恼 教材内容：《生活中的快乐》 教学目标： 1.通过呈现快乐的场景，带动学生去细心观察、发现快乐；知道快乐并不
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小学五年级品德试卷分析
五年级品德与社会试题试卷分析 一、试题分析 (一)试题质量分析： （1）试题的难易程度分析： 本套试题内容丰富，侧重对生活知识的考查，同时也充分考查了学生课本知识指导生活的能力，题
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五年级品德期中试卷分析
五年级《品德与社会》期中考试试卷分析
本次期中考试试卷在注重了学生基本社会知识的考查之外，还注重了对学生社会关系等与实际生活相关问题的考查。本次试题内容都能为学生 -
五年级品德与社会试卷
五年级品德与社会试卷姓名＿＿＿ 得分＿＿＿＿
一、填空题：
1、＿＿＿＿＿是指代表国家从事社会公共事务管理，行使国家行政权力，履行公务的人员。各级人民政府组成人员是＿＿＿＿＿＿。
2、维护＿＿＿＿＿统一和各民族＿＿＿＿＿＿的义务。 -
五年级《品德与社会》试卷
神堂小学2013——2014学年第二学期期末考试
五年级《品德与社会》试卷
一、填空。
1、人民代表工作的原则是：（）。（）是我们国家的根本大法。中国共产党是在（）成立的。
2、（）被用来作为 -
人教版五年级下册品德教案
品 德 与 社 会 五 年 级 下 册 第一单元《爱美丽的生命》 单元备课 本单元的总目标： 1、通过追踪生命的诞生和成长的过程，感受父母、亲人、学校、社会对我们的爱与关怀，唤
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五年级下册品德教案5篇
7、走上黄土高坡 教学目标：1、了解我国黄土高原的地理位置、环境及气候特点。2、了解高原上人们的生产和生活方式及其与环境的关系，理解和尊重人们的生活方式。3、初步形成
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五年级下册期中试卷[推荐]
五年级下册期中试卷 一、抄写下面的句子，注意书写格式。（5分） 蜜蜂嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛毛球，停在上面一动不动了。______________________
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五年级下册英语试卷
隆回县2009年上学期五年级期末调研试卷 英语 听力部分 一、选出你听到的单词，把它的序号填在括号内（10分） 1. ( )A.bamboo B.bathroom C.bedroom 2. ( )A. goatB.getC.great
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五年级品德与社会试卷分析
五年级品德与社会试卷分析 马奇学区刘表小学 曹杰 一、参加测试人员基本情况 本次期末检测四年级共有38名学生参加，这些学生总体素质较好，对品德与社会这门学科也十分感兴趣。
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五年级品德与社会期中试卷
2013---2014学年度第一学期五年级思品期中考试试卷
班级：姓名：
一、 填空题（每空2分，共16分）
1、 待人、言而是中华民族的传统美德，也是维系现
代社会的纽带。
2、 人无信不立—— -
小学五年级品德调研试卷标准答案
小学五年级品德调研试卷标准答案一、填空。（22分）
1.十全十美（或完美）、克服。
2.主人、独立思考、脑袋。
3.姚明、杨利伟等；勤奋刻苦、虚心好学等。
4.肯定、信任。
二、判断题
