专题：五年级学校课程教案
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五年级学校课程教学计划
五年级学校课程上册教学计划
松山街道中心小学金山教学点刘喜良
一、学情分析：
在前几年的学校课程学习中，学生已积累了一定的基础知识，有了一定的社会实践能力，但学生普遍缺乏 -
学校课程教案
年月日第 周 星期总节 第1课 培养良好的学习习惯 教 学目 标： 1.知道学生认真观察课文插图或教学挂图，使学生了解专心蜻蜓、勇于发言的意义和基本要求，创设适当的情境，引导学生
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五年级家长课程教案（范文模版）
《牵手两代——家长课程》小学第五册 ----《孩子的烦恼，你知道吗？》 【开场白】 各位家长，大家好！ 很高兴有机会和大家一起探讨家庭教育的话题。今天我跟大家一起交流的内容是
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五年级地方课程教案
五年级地方课程教案《多彩的生命世界》 教学目标： 1、感悟不同人对待生命的态度，学会面对困境时要坚强、乐观，热爱生命。 2、感悟动物界群体求生的故事，启发学生深入思考，尊重生
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五年级地方课程教案
美丽的家乡 第一课 自然美景看不够 教学目标： 1、树立人与自然和谐相处的观念；培养学生欣赏自然、感恩自然和保护自然的意识和情怀。 2、了解自己家乡的自然美景，并能进行简单
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五年级地方课程教案
五年级地方课程教案 1《声律启蒙》(一) （2启蒙二3启蒙三 同启蒙一） 教学目标：诵读《声律启蒙》，达到熟读成诵。同时让学生受到传统道德教育，感受天人合一境界。为民着想，为民谋利
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五年级家长课程教案
成功是成功之母 一、教材分析 本讲包含的两个案例故事是《哎，又要考试了》和《我为家长弹古筝》，反映的是孩子的考试焦虑现象和孩子在兴趣特长方面喜好的变化。教材首先从孩
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学校课程教案 年级通用
教学课题：养成良好行为习惯 教学目的 1、教育学生熟练安全意识，珍爱生命，学会自我保护。2、培养学生养成良好的行为习惯。 教学重点 让学生自觉地养成良好的行为习惯。 教学过
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五年级地方课程教案（推荐五篇）
五年级地方课程教案 第一课时 小学生礼仪教育（一） 教学目标： １、让学生通过教学的参与过程，更多的了解语言文明知识及讲文明的重要性。２、通过本节课使学生具有良好的礼仪素养，加深
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小学五年级家长课程教案
小学四年级家长课程教案 韩星亮 王家古城小学四年级二班 2016、9 小学四年级二班家长课程教案 《爱，需要经营》 一、 教材分析： 本讲安排了两个案例故事，《给妈妈洗脚》和《
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五年级下校本课程教案
五年级下校本课程教案 第一讲：重叠之美 主要内容：欣赏文学中的重叠之美，数学中的重叠之妙 教学目标： 1、 欣赏文学中的重叠美，探索数学中重叠的奥秘。 2、 培养学生发现规律的能
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五年级地方课程与学校课程教学计划（范文）
五年级地方安全课程教学计划 （2013-2014学年度第二学期） 王显艳 地方课程是国家课程改革和实施“义务教育课程改革方案”中以增进小学生健康为主要目的课程。 地方课程是基础
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五年级《学校与地方课程》教学计划.
五年级《学校与地方课程》 (上学期 教学计划 尚兰小学 《学校与地方课程》下学期 教学计划 ●指导思想 本学期学校于地方课程既关注了学生的心理需求,又激发了学生的学习兴
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小学三年级学校课程教案
教学计划 小学三年级学校课程教案 一、思想教育： 1、体验健康生活离不开好的环境。 2、树立爱护环境、保护大自然的情感意识。 二、教学内容及重难点： （一）教学内容： 1、大树的功
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小学生学校课程安全教育教案
小学四年级学校课程安全教育教案 1、交通法规我遵守 教学目标： 1、引导学生了解交通安全问题对我们的重要性。 2、我们要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交
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交个好朋友 学校课程教案
1、 交个好朋友 课型：新授 备：9、1 授9、6 一、教学目标： 1、知识目标：通过对一位因在集体中人际关系处理得不好而交不到朋友的学生个案的分析，让学生懂得交朋友也要学习，也需掌握
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三年级学校课程教案（全文5篇）
第一部分安全教育 第一课同学相处防意外 教学目标： 1、引导学生懂得不避风险学相处要友爱谦让，不相互打闹，学会正确处理同学间的矛盾。 2、初步形成避免在活动、游戏中赞成误伤
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学校课程教学设计及教案
第一章 认识周围的世界 【教材说明】 本章包括两部分内容，分别是我们的家乡和我们的学校。教学这部分内容，要充分利用现代教学手段，结合学生的实际生活经验，进行生动形象的讲解
