专题：五年级阅读文章练习
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练习普通话经典文章
《练习普通话的绕口令》文章正文： 练习普通话的绕口令 ：绕口令是我国一种传统的语言游戏，又称“急口令”、“吃口令”、“拗口令”。绕口令把声，韵、调容易混同的字，组成反复、重
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朗读练习文章
石缝间的生命 石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。 是那不定的风把那无人采撷的种籽撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土，它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝
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打字练习文章
打字练习学校马上就要进行打字比赛了，老师选班代表，竟然选中了我，我打字十分慢，听说，比赛时间只有10分钟，看谁打的最多。当然不能让自己乱打，是给你一篇作文。你说我怎么办，然后，我
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二级简码趣味练习文章
特别常用：半天时间提高打字水平，平时学生诉说及格困难；困难此际变成昨晚旧事，事后检查伯乐注册认可。二天表明你们水平过关，关联成就如实报答社会；社会当然高度肯定成果，果然夺取当
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经典打字练习文章三篇
经典打字练习文章三篇
001练习材料
我从不对人隐瞒我的嗜好之一就是“吃”。我不但爱吃，就连电视、网络上的美食也不放过，每天在网上转悠，有一半的时间都在浏览美食网站。否则， -
普通话练习励志文章
我爱好的季节气象我喜欢的季节不是含苞欲放的春天，不是 剧烈热忱的夏天，而是舒坦静谧的秋冬季节,爱情语录。喜欢秋冬节令当然有我的感触，秋冬时节宁静、风物柔美，但不代表枯败。
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五年级句子练习
五年级句子练习一、照样子换个说法。 五（ ）班 姓名（ ） 例1:大榕树是鸟的天堂。 大榕树不是鸟的天堂吗? 1·杭州西湖是人间天堂。 z·瑶琳仙境是富春江旅游风景线上的一颗明珠
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五年级习作练习（大全）
五年级（上）习作练习题
1.老师，一个亲切的称呼。无论幼儿园老师，一面之缘的老师，还是同辈的老师。只要ta能引领你学习知识、感受生活、明白人生、懂得事理、甄别对错„„只要你对T -
五年级同音字练习
一、 同音字辨析 (一)复习1 fù （ ）亲 （ ）宴 （ ）近（ ）女 （ ）习（ ）责 （ ）盖 （ ）主席（ ）部 （ ）裕 师（ ） 2 xié （ ）作 威（ ） 改（ ）归正 裹（ ） 斜（ ） 和（ ） （ ）带 拖（ ） 3 yù 宝（ ） （ ）见 沐（ ） 索溪（ ） 富（ ） （ ）望 养（ ）忧（ ）
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英语五年级练习
英语五年级练习
1、 Lastnight I _____ a _______. In the________, I was an___________.Ken_____with me. Hewas ___________, too. Firsh,we ________________________.T -
五年级作文练习材料
五年级作文练习五年级写作班 作文练习一 姓名 作文一： 题目： 我总想着这件事 要求：（1）要围绕中心把一件事有层次、有条理地写具体、写完整。（2）和中心有关的情节要写得具体详细。
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五年级记叙文练习
记叙文练习教学目标：1、读懂题目，能抓住题目的关键词答题。
2、留心分值的设置，确定答题要点数量。
3、通过阅读题目短文，学习作文的写法。第一练例1、阅读短文，回答问题。
种辣 -
五年级句子练习[定稿]
1.语言描写的成语： 喋喋不休：唠唠叨叨，说个没完没了。 高谈阔论:多指不着边际地大发议论。 巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。 甜言蜜语：比喻为了骗人而说得动听的话。 花言巧语：指
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《秋天的怀念》文章+练习
秋天的怀念
双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的攻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地 -
五年级上册查字典练习
语文查字典专项练习题 班级 姓名 座号 1“屈”在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；①委曲，冤枉；⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。顽强不
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五年级综合练习九
综合练习九 一、选择题。20% ⒈“厕所里扔石头”的歇后语是（ ） A．臭名远扬 B．臭名昭著 C．激起公愤 D．顽固不化 ⒉《一千零一夜》是哪里的民间文学？（ ） A．希腊 B．阿拉伯 C．埃及 D．印度 ⒊
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五年级逻辑推理练习及答案
五年级逻辑推理练习1. A，B，C，D四人中只有一人体育未达标，当有人问他们是谁体育未达标时，A说：“是B”，B说：“是D”，C说：“不是我”，D说：“B说错了”。如果这四句话中只有一句是对的，那么
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五年级语文综合练习
五年级语文3 一、按要求写句子。 1、站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像 。（改为比喻句） 2、天空中有一轮明月。（改为比喻句） ___________________________________________
