专题：五年级语文培优训练卷
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五年级语文训练卷
五年级语文训练卷 姓名 得分 一、三国歇后语。 1、庞统做知县——（ ） 2、刘备遇孔明——（ ） 3、周瑜打黄盖——（ ） 4、关公失荆州——（ ） 二、将下列成语与其它相应的人物连接起来。
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五年级语文下册培优卷六
五年级语文下册培优卷（六）
一、 照样子写词语，肯定难不倒我(16分)
1. 照样子各写两个词语。
A、清清楚楚（AABB）（），（）
B、考虑考虑（ABAB）（），（）
2、在括号里填上反义词
例：( 东) 倒(西)歪()思（）想（） -
小学语文五年级培优训练题3
小学语文五年级培优训练题3 ·快乐大本营·姓名 一、语言积累及运用 1、下列词语中加点字拼音全对的一项是（1）（3分） （1）贫穷(qióng)鲜为人知(xiǎn)（2）记载(zài)对称(chèn) （3）应
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三年级语文培优卷
三年级语文培优卷 一 选择正确的读音,在字音下画-------- 假(jiàjiǎ)装 好(hào hǎo)奇朝(zhāo cháo)霞似(shìsì)乎白发(fāfà) 照相(xiāng xiàng) 摇晃(huā
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第九册语文训练卷（范文模版）
一、用直线把下面的词语准确地搭配起来。 简明的答案改正土壤 简单的房子改善错误 简朴的陈设改良方法 简陋的生活改进生活 二、扩写句子。 1、妹妹笑了。 2、天色暗下来了
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五年级语文培优补差工作总结
2011－2012下学期五年级语文培优补差工作总结 新乡小学 高 聪 学生的个体差异是一个客观存在，因此培优补差是教学工作不可少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提
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五年级语文下册培优计划
2018年上妙泉小学五年级语文培优补潜教学计划 刘水林 2018.3 一、基本情况分析 本班共有学生22人，其中男生11人，女生11人，这些学生语文成绩很不平衡，在上学期期末考试中高分和
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五年级语文培优补差工作计划
五年级语文培优补弱工作计划
一、指导思想 ：
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提 -
五年级语文培优补差计划
五（3）班语文培优补差工作计划
时间如白驹过隙，转眼间期中考试已远去，为了使学生在接下来的一段时间里取得更好的成绩，特制定语文培优补差的工作计划：
一、指导计划
“让每一位学生 -
五年级语文培优补差工作计划
五年级语文培优补差工作计划(一) 一、指导思想 新世纪呼唤新课改，当前，小学语文教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们要努力探讨如何在语文教学中进行素质教育和培养学生的
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五年级语文培优补差总结
五年级语文培优补差总结 本学期，我主要负责五年级的语文教学工作。在本学期的一开始，我就开始关注每个学生的学习状况和发展，通过测验和平时表现，把学生分为三个等级，即优秀生、
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五年级语文培优补差工作计划
五年级语文培优补差工作计划
(2011—2012学年度第二学期)
朝阳小学
一、指导思想
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差 -
六年级语文下册培优卷(三)
六年级语文下册培优卷(三)
（40分卷）学校：姓名：得分：
一、读准下列形近字并组词。8分
沧 逢涨桅
疮 篷帐脆
二、写出下列词语的反义词。8分
欢乐—— 梦想—— 冒险—— 美丽—— -
高三语文3月培优卷4
高三语文3月培优卷4 阅读下面文章，完成小题。 大学生村官 大学生村官小胡还没有到村里，就被老村长直接由镇里领到了栗里村看醉石。就凭这古训，他这村官就当好一半了。 乡亲们的
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zcj2013小学语文五年级下培优训练题2参考答案
小学语文五年级下培优训练题2
·快乐大本营·姓名
一、语言积累及运用
1、照样子写词语例：一（张）桌子
一（首）歌一（股）暖流一（根）扁担 一（幅）画一（轮）圆月一（场）电影 一（口）井一（顶）帽子一（架）飞机 -
高三语文培优训练九(教师版)
高三语文培优训练九（教师版）（共50分） 一、基础训练（本大题4小题，每小题3分，共12分。） 1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是 ．．．A．惊蛰/鹧鸪 桎梏/诰命 场院/场景 ．．．．．．B．干涸/和诗
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语文限时训练B卷
吕梁市高级中学高三年级语文限时训练 编制：刘艳萍审核：高三语文组 高三年级第 周 语文限时训练 B卷 （40分钟） 一、诗歌鉴赏提升训练 1、（2005年全国卷3）阅读下面一首宋诗，然后回
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五年级上册语文培优补差工作总结
五年级上册语文培优辅差工作总结 付庄完小 夏翠丽 本学期，我主要负责五年级的语文教学工作。在本学期的一开始，我就开始关注每个学生的学习状况和发展，通过测验和平时表现，把学
