专题：五年级语文阅读题
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五年级语文趣味题汇总
五年级语文趣味题 五年级语文趣味题 1、请你选择下面句中加点词语所表示的语气。 A.表示反问 B.表示停顿 C.表示疑问 D.表示催促 E.表示请求 （1）今天王老师来吗？ （ ） （2）你这样做对
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五年级语文寒假作业检测题
2018学年五年级寒假质量检测题 姓名：班级： 一、积累与运用 1．读拼音，写汉字。 jù shū zào jiǎo qí （ ）怕 ( ) 理 ( ) 音 ( ) 洁 ( )途xiáng xiāo zhāndàn zhuì慈( )
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五年级语文听力题人教版（精选）
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（一）听短文，回答问题。
（1）驼鸟一般重，是世界上。
（2）驼鸟有两条，一步能走，每小时能跑。 附：听力材料
驼鸟 -
小学语文五年级听力材料题
一、认真听老师读短文，完成下面练习。 1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。 2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于3个） 二、认真听老师读短文，完
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五年级语文附加题（xiexiebang推荐）
五年级语文附加题 1. 下列成语与哪个人物有关，请用线连起来 乐不思蜀周瑜 鞠躬尽瘁关羽 过五关斩六将刘禅 赔了夫人又折兵诸葛亮 2 《三国演义》中有众多与数字“三”有关的
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五年级下册语文期末试卷题
拼音石径一、看拼音、写词语。10%luǒlùpáoxiàozhuāngshìmónǐzhànxuē（）（）（）（）（）huābànjìmòxiàolǜbiānyuánjízào（）（）（）（）（）二、用“√选出下列带点字的正确读音。3%春风（fēnɡ
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五年级语文课外阅读知识考查题
五年级语文课外阅读知识考查题
姓名班级等级
亲爱的同学们，三月份，我们一起阅读了曹文轩的《草房子》一书，我相信你们的收获一定是很多的，为了巩固我们的阅读内容，展示我们的阅读 -
五年级上册语文积累运用题
在下面的括号里填上合适的诗句或谚语、名言 1、 ）来说明只有多读书，才能写好文章。 2、 ）说明了多读书可以使人聪明起来。 3、 人们常用颜真卿的诗句（ 。 ）来劝诫青少年要珍惜
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五年级下册语文期末题（精选5篇）
小学语文五年级下册期末试卷（二）
年级 班级 姓名 成绩
一、 看拼音写汉字。（10分）
xuàn rǎn suō yī jǔ juã wán bì ɡuī zhào
huî huàn chí yán wǔ rǔ fànɡ -
五年级语文下册课内阅读题
五年级语文下册课内阅读题
一、课文概要：
1《神鸟》这篇课文是蒙古族民间故事，讲的是从前有一只聪明伶俐、会说话的神鸟，用讲故事的方法三次从依尔特戈尔可汗手中逃脱，神鸟的三 -
五年级上册语文期末检测题
五年级上册语文期末检测题
（时量：90分钟 满分：100分）计分：________
一、让我们一起走进拼音王国，读一读，写一写。（10分）
jùpàyōu fānɡjiǎo jiémǎn huái xìn xīn ()()()() -
《小学五年级语文期中自查题》
2008—2009学年第一学期
小学五年级语文期中自查题班别：姓名：评分：第一部分 基础积累与运用
一、
看拼音，写词语。（6分）
dào qiâchēngyùlínghún
支犹欺灵
pànxiánjiǎoji -
小学语文五年级培优训练题3
小学语文五年级培优训练题3 ·快乐大本营·姓名 一、语言积累及运用 1、下列词语中加点字拼音全对的一项是（1）（3分） （1）贫穷(qióng)鲜为人知(xiǎn)（2）记载(zài)对称(chèn) （3）应
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小学语文五年级课外阅读题（共5篇）
小学语文五年级课外阅读题 打伞的女孩 南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的
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语文五年级上册第七单元检测题
[键入文字] 第七单元自我检测 一、看拼音，写汉字。 (5分) sǔn shī hïng wěi qīn rù huījìn líng lïng tī tîu ( ) ( ) （ ） （ ）（ ） Guībǎo qí qūchïu hân xiāo
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统编版五年级语文课外阅读题（含答案）
姓名一、阅读短文，回答下面问题。白鹭白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
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人教版五年级语文第七单元检测题
人教版五年级语文下册第七单元检测题
一、看拼音写词语。
Pòzhànzhízichuān suōxífùhuīhuángfēngsāogū dōng （）（）（）（）（） （）()qìpàishuā jiāngshīfubāo fuxián jiēt -
湘教版语文五年级下册《题西林壁》
湘教版语文五下：5、《题西林壁》教学设计 一、教材简析： 《题西林壁》这是苏轼游庐山时写在西林寺墙壁上的一首诗。这首诗形象地描绘了庐山雄伟壮观的景象。诗的头两句写所见，
