专题：五年级语文质量分析
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五年级语文质量分析范文合集
五年级语文下册期末试卷质量分析 这次期末考试试题，主要是从基础知识、阅读与积累、写作三方面对学生的知识和能力进行了全面的检测。整套试题紧扣教材，注重学生实际，知识的灵
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五年级语文质量分析
2011—2012学年小学五年级语文期末考试质量分析
一、试题评价
本次测试试题难度不大，题量合适，以教材为考试大纲，体现了学生平时积累的重要性，联系生活实际运用所学的知识才是教 -
五年级语文质量分析
凤城中心校（东关片）五年级语文质量分析 在座的领导和五年级语文教师，大家上午好！习习夏炎，正是小麦收割的季节，我们坐在一起共同研讨五年级语文教学成绩，这是一个幸事，是凤城教育的
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五年级语文期中考试质量分析
五年级语文质量分析 时光荏苒，岁月如梭，2013——2014学年度第一学期期中检测已圆满结束。我们知道，质量分析报告的目的是为了解学习情况、掌握知识的程度，寻找差距，更好地进步，从
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五年级语文质量分析（五篇）
五年级语文期中考试分析与反思 本次期中考试测试题灵活多样，但都以基础知识为主。从字到词，词到句，句到段，段到篇，层层递进，严格考核了学生对积累知识的灵活运用的程度以及对教师
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五年级语文期末质量分析
五年级语文期末质量分析 一、试卷整体情况分析。 本次期末数学检测试卷共一张，十道大题。试题涉及的知识点全面，重点突出，难易程度中等。本班共33名学生参加考试，及格率为81.8%，
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五年级语文期末质量分析
小学语文五年级下册语文试卷分析 这次期末统测试题，基本上反映出了我班的水平。试卷紧扣新课标，密切联系生活，关注学生的能力提升，注重学生的个性阅读，突出以语言文字运用为核心
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五年级语文期中考试质量分析
五年级语文期中考试质量分析 五一班吕芝兰 半学期来，我们五年级组的语文老师认真学习新课标，钻研教材，以学生为本，根据学生的实际情况，教学中面对全体学生，尤其注意落后面，努力提
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五年级语文期中考试质量分析（范文）
语文中考试质量分析 五（1）班 章海龙 一、基本情况： 本次应考64人，实考64人，最高分98分，最低分22.5分。及格63人，及格率98.4%，优秀45人，优秀率70.3%，平均分80.88分。 二、取得的成绩： 从
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五年级语文期中考试质量分析
五年级语文期中考试质量分析 期中考试已经结束了，五年级共10班参加测试，参考人数共424人，其中8分以上优秀人数为273人，占年级总数的6338％，及格人数为414人，占年级总人数的9764％，10个
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五年级上册语文质量分析
2014——2015学年度第一学期 期末测试语文质量分析 五 年 组 2015年1月 语文质量分析 一、基本情况： 五年组在籍人数为38人，参加本次考试37人。成绩如下：总分：3353.5 分，平均分：90
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五年级语文期中质量分析
五年级语文期中检测质量分析 2014—2015学年度第一学期期中考试已经结束了，这次考试不仅检验了学生的收获，同时也检验着老师的不足。 为了切实找准我班的差距所在，使下阶段的教
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五年级语文期中质量分析
五年级语文下册期中试卷分析 一、试题分析 本次语文试题满分为100分。试题突出了五年级语文的训练重点，分为基础知识考察与阅读积累与运用两大部分。其中更侧重考查学生理解
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五年级语文试卷质量分析
2015——2016学年上学期五年级语文学科质量分析 一、全乡（镇）基本情况 全乡（镇）班数21班，学生人数561人，实考人数561人，缺考0人，最高分98.5分，最低分6.6分。 1、全乡（镇）及格率为：90.0%
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五年级语文 质量分析报告
2010-2011学年度第一学期五年级语文 期末考试 质 量 分 析 报 告 分析人：胡 雁 2010-2011学年度第一学期五年级语文期末考试 质量分析报告 分析人：胡雁 本学年度五年级第一学
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五年级下册语文质量分析大全
五年级下册语文质量分析
一、试卷分析语文是一门基础性、工具性很强的学科。本次试卷题型多样，题量适中，难度适宜，覆盖面较广。试卷紧扣语文训练的三大板块：基础知识、阅读、作 -
2009—2010学年度五年级语文期末试卷质量分析
2009—2010学年度五年级语文期末试卷质量分析一、基本情况本次五年级应考 50 人，实考 50人 。此试卷重在检测五年级学生的语文综合素质，字的音形义辨析、词语积累与运用、古文
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五年级语文期末考试质量分析
五年级下学期的语文期末水平测试已经结束，五年级语文期末考试质量分析。从学生考试的基本情况来看，学生的基础知识部分掌握不够好，平时的积累量不足，尤其是课外的阅读分析更令人
