专题：我上大班了教后感
-
我上大班了
我上大班了设计思路： 开学了，我们是大班的哥哥姐姐了，孩子们欢天喜地的来到了幼儿园，来到了新的班级。在中班的时候，孩子们就很向往成为大班的哥哥姐姐。现在，真的到了大班，我想，通
-
幼儿园大班语言教案我上大班了
幼儿园大班语言教案：我上大班了 活动目标： 1.知道自己是大班小朋友，会做很多的事情。 2.萌发做哥哥姐姐的自豪感，会做好小弟弟小妹妹的好榜样。 3.组织语言，能大胆地连贯地在集体
-
我教《三袋麦子》后感
我教《三袋麦子》后感 1 作者：佚名 转贴自：转载 点击数：120 刚升入三年级，总是有些不知轻重之感，讲得太简单了，担心学生不能够掌握相关的知识；讲得太难了，学生不能够理解。于我而言，
-
教后感
《七的乘法口诀》教后感 盐城市建军路小学吕 燕 《7的乘法口诀》是小学数学第三册第6单元第一节的内容。它是在学生已经掌握1—6的乘法口诀的基础上教学的。7的乘法口诀的编
-
教后感
在教学四会要求单词时，先通过日常谈话引出要学的四会单词，然后把它写到黑板上的四线格中，边写边让学生一起拼写，让学生注意单词的书写格式和书写方法。然后再与学生一起拼写，并告
-
我上初三了……
我上初三了……
我上初三了。
过去是在家里熬夜，现在是在学校熬夜。每个老师有条不紊而精神饱满地走进课堂，清脆的嗓音将我们从半睡状态中惊醒。有时也许会感叹一句，“吃得太急 -
我上五年级了
我上五年级了
时间过的飞快，我上五年级了，从幼稚的小娃娃变成了如今学富五车的大哥哥，上五年级了，我非常自豪，长高了，长大了。开学头一天，我早早来到学校教室，找了一个座位坐下。一 -
大班社会活动《我长大了》
大班社会活动教案 活动名称：我长大了 设计意图： “幼儿园大班”在幼儿心目中是一个早已被向往的班级，特别是升入大班，对幼儿来讲，是一件他们高兴的事。为了使幼儿知道自己在渐渐
-
《上超市》教后感（小编整理）
《上超市》教后感《上超市》是第二单元“今天我当家”中的一课。这一单元抽取学购物、进厨房、对待生病、接待客人四个方面来具体构建儿童当家的过程。“上超市”就是儿童学
-
《夏感》人教七上
《夏感》人教七上 《夏感》教学设计 合肥市第六十三中学 董雪 教学目标 1．感受夏天的特点及的语言魅力。 2．体会课文表达的思想感情。 3．学习对比、比较的写法。 教学重点、难
-
幼儿园大班优秀主题教案《我上大班了》（精选5篇）
大班优秀主题教案《我上大班了》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿巩固已有的一日生活常规，巩固幼儿的各种生活习惯。培养幼儿上课集中注意力的习惯。培养幼儿具有做值日生
-
幼儿园大班优秀主题教案《我上大班了》[五篇]
主题名称：我上大班啦！主题来源开学了，孩子们一定会高高兴兴地来到幼儿园，他们已经是大班的小朋友了。在度过了一个快乐的暑假之后，孩子们又回到幼儿园，他们暂时一定还不能适应幼儿
-
大班第一主题计划：我上大班了（共五则）
第一主题计划 一、主题名称：我上大班啦！二、主题来源开学了，孩子们一定会高高兴兴地来到幼儿园，他们已经是大班的小朋友了。在度过了一个快乐的暑假之后，孩子们又回到幼儿园，他们
-
读 我的助理辞职了感
读《我的助理辞职了》有感
今年暑假在一个公司做实习助理，在市场营销部工作，总觉得没什么我能做的事情，有人给我介绍了一篇文章《我的助理辞职了》。文中的女助理，一个名牌大学 -
我上幼儿园了！（5篇可选）
我上幼儿园了！我上幼儿园了！1 活动意图：孩子入园是家庭的一件大事。孩子刚入幼儿园时有种种不太适应的表现，这是正常的。孩子来到陌生的环境，会有些心理压力，给孩子减轻压力最好
-
我上初一了（精选五篇）
我上初一了
一天天过去，我已经上了初一，在这个紧张的时刻，我要读书了，我以前认为上初一很好玩，羡慕那些读初一的哥哥姐姐们。现在我才知道，那些哥哥姐姐们是来学习的，而不是玩的，我 -
我上初二了作文
我上初二了作文 我上初二了作文1 随着岁月的成长，随着时间的流逝，我走上了初二。我们踏上了一个新的起点，我们重新奋斗在战场上，我们共同学习，共同生活。我们就像一只象海洋里的
-
我上初一了作文
我上初一了作文 我上初一了作文1 一天天过去，我已经上了初一，在这个紧张的时刻，我要读书了，我以前认为上初一很好玩，羡慕那些读初一的哥哥姐姐们。现在我才知道，那些哥哥姐姐们是
