专题：我设计的服装教案
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我设计的服装教案
我设计的服装教案 教学目标： 1、知识：能从服装的功能、面料、色彩及款式等多个角度进行审美思考。提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣。 2、技能：了解服装设计的基本知识，通
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我设计的服装教案
奇台二小第三届“和雅杯”青年教师素养大赛美术教案 我设计的服装 ——说课稿 一、设计思路： （一）、指导思想： 《美术课程标准》当中指出，学生要以个人或集体合作的方式参与各种
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《我设计的服装》教案
教学目的： 1、知识：有兴趣的讨论学生着装题目，能从打扮的色彩、格局等差别角度举行审美思索，进步学生对着装美的观赏本领和审美情趣，。 2、技能：相识打扮计划的根本知识，通过打扮
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我设计的服装教案（精选五篇）
第五课我设计的服装 一、设计思路： （一）、指导思想： 《美术课程标准》当中指出，学生要以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述
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《我设计的服装》教案（大全五篇）
第5课我设计的服装 教学目标 1、 让学生初步了解我国古代服装和我国各民族服装的发展，培养学生热爱祖国、保护文化遗产的思想情感。 2、通过学习服装艺术，增强学生对时尚的理
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服装分类设计教案
专题服装分类设计 主讲教师: 郑少薇 潮阳职业技术学校 教学对象：09级服装专业学生 教学时间： 2课时 （2010-2011学年度第一学期第十三周周五第1、2节，公开课） 教学内容：服装分类
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我设计的服装教学设计
我设计的服装教学设计 教学内容： 六年级下册第8课我设计的服装 教学目标： 1、了解服装发展的历史风格及服装设计的基本知识； 2、赏析服装作品，运用所学的服装设计知识进行设计练
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《我设计的服装》说课稿
《我设计的服装》说课稿 大洼二校 朱向旭 一、说教材 我今天说的内容是人教版十二册美术课本第5课——《我设计的服装》，教材的主要内容是让学生学习设计制作服装，这篇课文
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教案：我是服装设计师
园内优质课 活动名称：我是服装设计师 设计意图： 根据我班孩子愿意动手 愿意剪的特点，选择了这节课，让孩子自由的发挥，自由剪裁，做出衣服，也让孩子学会废物利用，保护环境，爱护大自然。
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《我的服装我做主》教案
《我的服装我做主》教案 教材分析： 服装的产生，首先是出于御寒、蔽体的实用需要，随着社会的不断发展，人们对服装的审美要求不断地加强“爱美之心，人皆有之”，中学生正处于朝气蓬勃
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关于服装艺术与设计教案
服装专业： 科 目：服装艺术设计 授课时间：2011.6 制作时间：2010.10 课文名称：关于服装艺术---与设计 [教学内容和重点难点] 教学目的：对服装艺术设计基本概念基本知识的了解。 分析
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《服装展示设计》教案8
《服装展示设计》教案授课内容：（第五章1、2节内容） 授课教师：课时：2课时 一、教学目标 1.了解服装卖场橱窗的分类、作用及设计原则； 2.掌握橱窗的风格； 3.通过对本章的学习，学会灵
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《服装款式设计》教案4
《服装款式设计》教案 授课内容：（第三章一、二、三节内容） 课时：2课时 一、教学目标 1.了解服装面料的不同特性，分析面料造型的不同变化手法及规律，归纳面料造型设计在服装风格中
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《我设计的服装》教学设计[合集五篇]
《我设计的服装》教学设计作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么什么样的教学设计才是好的呢？以
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美术《我设计的服装》教学设计
《我设计的服装》教学设计 课时：2课时 学习领域：综合 探索 教学目标： 1、知识：有兴趣的讨论学生着装问题，能从服装的色彩、款式等不同角度进行审美思考，提高学生对着装美的鉴赏
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《我设计的服装》教学反思
《我设计的服装》教学反思 美术组 吕长征 本课内容是人教版十二册美术课本第5课，教材的主要内容是让学生学习设计制作服装，本课属于“设计和应用”学习领域。本课我努力地探索
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《我设计的服装教学》反思
《我设计的服装》教学反思 任桂香 《我设计的服装》是小学美术人教版六年级下册第五课的内容。主要涉及到设计和应用领域。本课的学习目标分为三大方面：1、知识与能力：了解
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教学设计：服装搭配我在行（最终定稿）
小学信息技术三年级上册 第12课 服装搭配我在行 教学设计 教学目标： 1.在画图中，会使用“选定”“复制”“粘贴”功能； 2.会组合图形； 3.初步学习“变形”图形。 教学重点：巩固
