专题：微缩景观教案
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成语--中华文化的微缩景观教案
《成语，中华文化的微缩景观》教案 教学目标： 1、感受成语的特点及来源。 2、感知成语与文化的关系，了解成语承载的极其丰富的内涵。 3、梳理学习过的成语，做到正确运用成语。 重
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《成语：中华文化的微缩景观》实用资料
《成语：中华文化的微缩景观》实用教参（教师用书所无） 一、1.按照成语的来源和结构两种标准，以表格的形式梳理下列成语。 【来源】（成语前两位数分别表示课本中排列的行和列的数字
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《成语：中华文化的微缩景观》说课稿
开封高中2011届语文组李建威 一、说教材 （一）教材的地位及作用 本课属于新课标人教版教材必修二中梳理探究部分，是探究性学习课型。 探究性学习较之传统的接受性学习，最大的区别
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《成语：中华文化的微缩景观》教学设计1
《成语：中华文化的微缩景观》教学设计 教学目标： 1.明确成语的来源，了解成语的结构特点。 2.感知成语与文化的关系，认识成语承载了极其丰富的文化内涵。 3.梳理学习过的成语，做到
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《成语：中华文化的微缩景观》教学设计五篇范文
成语：中华文化的微缩景观 南安一中 陈玉婷 一、教学内容分析 普通高中课程标准实验教科书（人教版）《语文》（必修）的内容分“阅读鉴赏”“表达交流”“梳理探究”“名著导读”四
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景观手绘教案
第一章：绘图工具 1.1常用的绘图工具 要讲述了不同绘画用笔的认识与属性，不同绘画用纸的认识，通过不同绘画工具的了解，熟练的掌握不同画面效果需要的不同纸张与笔。 第二章：线条练
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旅游景观欣赏教案大全
3.2旅游景观欣赏的方法（1） 【教学目标】： 1、理解旅游景观欣赏的基本要求。 2、初步学会如何欣赏自然景观和人文景观、培养学生发现美、欣赏美和完善美的能力。 3、初步培养学
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毛概简答题微缩版
鼓励、支持和引导非公有制经济发展.含义：„包括:个体经济、私营经济、混合所有制经济中非公有制成分等.为什么:①是坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度必须遵循的一条基
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监所法律文书(微缩版)
监所法律文书（微缩版）
基础知识：
1，平行文是发往平级机关或者不
相隶属机关的公文。属于平行文的有函。
2， 适用于依照有关法律规定发布
行政法规和规章；宣布施行重大强制性行政 -
“爱岗敬业”百题微缩版
一、局史局情1、阿盟公路管理局的前身是（阿盟公路总段），阿盟公路总段的前身是（巴音浩特养路段），成立于（1956年）（6）月（1）日，隶属（巴彦淖尔盟交通处）。2、（1980）年（12）月（12）日阿盟公路总段正式挂牌
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旅游景观的欣赏教案
《旅游景观的欣赏（一）》教案
教学目标
（1） 知识目标：掌握对景观观赏的位置选择；理解景观观赏时机的重要
性；知道不同的景观有不同的特点。
（2） 能力目标：掌握旅游景观的观赏方法和观赏 -
人教版高一下必修2成语中华文化的微缩景观(部分陌生成语解释及练习答案参考)[小编整理]
夸父逐日
夸父：古传说中的人名。夸父拼命追赶太阳。褒义：比喻有宏大的志向，或巨大的力量和气魄，也比喻人类战胜自然的决心和雄心壮志。贬义：自不量力。 精卫填海
【拼音】jīng w -
景观水处理
景观水处理 为什么重庆涂山湖几千万元治理的湖水两个月就变臭？ 据2011年03月27日工人日报报道，重庆涂山湖花了几千万元的钱治理的湖水两个月就变臭，报道原文如下： 重庆涂山湖治
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景观名字
好听的景观名字 园林景观取名命名总汇参考：1、亭：松涛亭、耦香亭、百花亭、木香亭、怡红亭、听泉亭、探月亭、扇面亭、桂香亭、青枫亭、迎春亭、翼然亭、望荷亭、沁芳亭、赏
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景观调查报告
景观设计调研报告姓名： 专业：郑州紫荆山公园郑州紫荆山公园坐落在郑州市区的东北部，南邻金水河下游，北临金水大道，东靠城东路，位于金水路、紫荆山路、花园路、人民路四大主干道交
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景观合同
景观合同范本1 发包方： ____________公司（以下简称甲方）承包方： ________________（以下简称乙方）根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及有关规定，结合这一次
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景观设计说明范文
通过对项目的历史文化脉络分析以及现有项目的差异化分析，我们结合项目本身具备的区位、文化和商业环境优势，从本土出发，寻找本土文脉、还原十三朝古都神韵，将感知传统文化、体验
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景观论文
对森林公园景观评价方法的综述 摘要: 风景评价是风景经营管理中的一项重要内容,它在风景林抚育管理方面具有广阔的应用前景和深远的意义。文中全面介绍了目前国内外风景评价
